Hotline: 024.62511017

024.62511081

  Trang chủ   Sản phẩm   Phần mềm Dành cho nhà trường   Phần mềm Hỗ trợ học tập   Kho phần mềm   Liên hệ   Đăng nhập | Đăng ký

Tìm kiếm

School@net
 
Xem bài viết theo các chủ đề hiện có
  • Hoạt động của công ty (726 bài viết)
  • Hỗ trợ khách hàng (498 bài viết)
  • Thông tin tuyển dụng (57 bài viết)
  • Thông tin khuyến mại (80 bài viết)
  • Sản phẩm mới (216 bài viết)
  • Dành cho Giáo viên (549 bài viết)
  • Lập trình Scratch (3 bài viết)
  • Mô hình & Giải pháp (156 bài viết)
  • IQB và mô hình Ngân hàng đề kiểm tra (127 bài viết)
  • TKB và bài toán xếp Thời khóa biểu (242 bài viết)
  • Học tiếng Việt (183 bài viết)
  • Download - Archive- Update (289 bài viết)
  • Các Website hữu ích (70 bài viết)
  • Cùng học (92 bài viết)
  • Learning Math: Tin học hỗ trợ học Toán trong nhà trường (78 bài viết)
  • School@net 15 năm (154 bài viết)
  • Mỗi ngày một phần mềm (7 bài viết)
  • Dành cho cha mẹ học sinh (124 bài viết)
  • Khám phá phần mềm (122 bài viết)
  • GeoMath: Giải pháp hỗ trợ học dạy môn Toán trong trường phổ thông (36 bài viết)
  • Phần mềm cho em (13 bài viết)
  • ĐỐ VUI - THƯ GIÃN (363 bài viết)
  • Các vấn đề giáo dục (1210 bài viết)
  • Bài học trực tuyến (1037 bài viết)
  • Hoàng Sa - Trường Sa (17 bài viết)
  • Vui học đường (275 bài viết)
  • Tin học và Toán học (220 bài viết)
  • Truyện cổ tích - Truyện thiếu nhi (180 bài viết)
  • Việt Nam - 4000 năm lịch sử (97 bài viết)
  • Xem toàn bộ bài viết (8223 bài viết)
    		•
     
    Đăng nhập/Đăng ký
    Bí danh
    Mật khẩu
    Mã kiểm traMã kiểm tra
    Lặp lại mã kiểm tra
    Ghi nhớ
     
    Quên mật khẩu | Đăng ký mới
     
    Thành viên có mặt
    Khách: 2
    Thành viên: 0
    Tổng cộng: 2
     
    Số người truy cập
    Hiện đã có 94878707 lượt người đến thăm trang Web của chúng tôi.

    Chuyên mục "Các vấn đề giáo dục"

    Học như thế nào?
    (18/03/2013 - Số lần đọc: 3198)

    Giáo viên dạy giỏi phản bác văn rập khuôn
    (19/02/2013 - Số lần đọc: 4073)

    Không rập khuôn khó có 'mưa' học sinh giỏi
    (18/02/2013 - Số lần đọc: 3897)

    Để con tả văn thực hay rập khuôn giả dối?
    (16/02/2013 - Số lần đọc: 4036)

    Lạm bàn về tinh thần tự học của học sinh, sinh viên Việt Nam
    (15/02/2013 - Số lần đọc: 4393)

    Việt Nam có 412 Đại học, Cao đẳng là quá nhiều?
    (15/02/2013 - Số lần đọc: 3945)

    Đưa giáo dục Việt Nam thoát khỏi yếu kém và lạc hậu
    (12/02/2013 - Số lần đọc: 2854)

    8 yếu điểm của giáo dục Việt Nam
    (09/02/2013 - Số lần đọc: 2698)

    Hàng loạt những bất cập của nền giáo dục Việt Nam
    (08/02/2013 - Số lần đọc: 2729)

    Tiến sĩ Nguyễn Nhã: Phải thay đổi toàn diện môn sử
    (07/02/2013 - Số lần đọc: 2548)

    Lẽ nào dạy thêm bị coi là một dạng tham nhũng?
    (03/12/2012 - Số lần đọc: 2800)

    Những điểm bất hợp lý trong giáo dục đại học Việt Nam
    (01/12/2012 - Số lần đọc: 2553)

    GS Hoàng Tụy chỉ đích danh 'căn bệnh' tàn phá giáo dục Việt Nam
    (30/11/2012 - Số lần đọc: 2915)

    Việt Nam không tự thiết kế được hệ thống giáo dục hoàn chỉnh? (kỳ 3)
    (29/11/2012 - Số lần đọc: 2614)

    Việt Nam không tự thiết kế được hệ thống giáo dục hoàn chỉnh? (kỳ 2)
    (28/11/2012 - Số lần đọc: 2558)

    Việt Nam không tự thiết kế được hệ thống giáo dục hoàn chỉnh?
    (27/11/2012 - Số lần đọc: 3013)

    Đề án đổi mới giáo dục: Thiếu nội dung xứng tầm
    (26/11/2012 - Số lần đọc: 2141)

    Việt Nam không tự thiết kế được hệ thống giáo dục hoàn chỉnh?
    (24/11/2012 - Số lần đọc: 2381)

    Góc nhìn mới về khủng hoảng giáo dục
    (23/11/2012 - Số lần đọc: 2183)

    Bộ Giáo dục 'đẻ' ra trường ngoài công lập, nhưng không 'nuôi'
    (12/11/2012 - Số lần đọc: 2294)

    Lá thư từ Pháp: 15 điểm 'cốt tử' cần đổi mới của giáo dục Việt Nam
    (10/11/2012 - Số lần đọc: 2250)

    GS Hoàng Xuân Sính: 'Tại sao Bộ GD lại dồn trường NCL vào thế bí?'
    (09/11/2012 - Số lần đọc: 2150)

    PGS Văn Như Cương: 'Toán phổ thông quá nhiều phần vô bổ'
    (08/11/2012 - Số lần đọc: 2139)

    Giáo dục 'lạc đường'?
    (07/11/2012 - Số lần đọc: 2042)

    Sự tha hóa của giáo dục: Từ dạy thêm tới lớp VIP
    (06/11/2012 - Số lần đọc: 2194)

    Việt Nam nhiều tiến sĩ nhất ASEAN, nhưng lại ít chất xám
    (03/11/2012 - Số lần đọc: 1897)

    Sự thật về các bảng xếp hạng đại học thế giới, Việt Nam xấu hổ
    (01/11/2012 - Số lần đọc: 2163)

    Quan chức từ chức ở Bộ Giáo dục: Một số người có quyền cũng tầm thường
    (31/10/2012 - Số lần đọc: 1988)

    63 % sinh viên thất nghiệp, chất lượng giáo dục có vấn đề?
    (30/10/2012 - Số lần đọc: 2075)

    Nguyên Bộ trưởng Giáo dục "điểm tên" ba vấn đề bức xúc của ngành
    (02/10/2012 - Số lần đọc: 2221)

    Nguyên Bộ trưởng Giáo dục 'điểm tên' ba vấn đề bức xúc của ngành
    (01/10/2012 - Số lần đọc: 2310)

    GS Hồ Ngọc Đại: 'Giáo dục phổ thông nên rút xuống 11 năm'
    (27/09/2012 - Số lần đọc: 2385)

    Giáo dục Việt Nam đến lúc phải lột xác
    (25/09/2012 - Số lần đọc: 2057)

    GS Nguyễn Minh Thuyết: 'Tôi chẳng việc gì phải sợ Trung Quốc'
    (24/09/2012 - Số lần đọc: 2156)

    Nhân ngày khai trường nghĩ về sự nghiệp trồng người
    (20/09/2012 - Số lần đọc: 2418)

    Nghiên cứu kinh tế và tài chính qua công bố quốc tế
    (19/09/2012 - Số lần đọc: 2196)

    SOS thứ bậc VN trên xếp hạng trí tuệ toàn cầu
    (17/09/2012 - Số lần đọc: 2093)

    Khoa học của ta đang ở đâu?
    (14/09/2012 - Số lần đọc: 1979)

    GS.Nguyễn Minh Thuyết luận bàn về thói dối trá từ gian lận tại Đồi Ngô
    (12/09/2012 - Số lần đọc: 2123)

    Sau gian lận ở Đồi Ngô, không thể tiếp tục sống trong dối trá
    (08/09/2012 - Số lần đọc: 2120)

    Nhà văn Chu Lai: “Gian lận Đồi Ngô là xúc phạm con người”
    (06/09/2012 - Số lần đọc: 2062)

    Từ hiện tượng 'Đồi Ngô' nghĩ về tỉ lệ đỗ
    (03/07/2012 - Số lần đọc: 2287)

    Chưa bao giờ nền giáo dục kém và đáng xấu hổ thế này
    (30/06/2012 - Số lần đọc: 2249)

    GS Hoàng Tụy: Giáo dục không làm giảm tiêu cực, đáng xấu hổ
    (29/06/2012 - Số lần đọc: 2108)

    Nguyên Thứ trưởng Bộ Giáo dục: 'Thi tốt nghiệp, không thể đỗ tới 98%'
    (28/06/2012 - Số lần đọc: 2304)

    Nguyên Bộ trưởng Bộ GD&ĐT xét “công, tội” người quay clip tiêu cực thi
    (26/06/2012 - Số lần đọc: 2347)

    Từ Đồi Ngô, Bộ Giáo dục cần xem lại 'Hai không'
    (25/06/2012 - Số lần đọc: 2489)

    Văn hoá nể nang giết chết giáo dục
    (23/06/2012 - Số lần đọc: 2170)

    “Đạo học ngày nay đã hỏng rồi…”
    (21/06/2012 - Số lần đọc: 2140)

    Nguyên thứ trưởng Bộ GD: "Đạo đức giáo viên tha hóa vì... đồng tiền"
    (20/06/2012 - Số lần đọc: 2321)

    GS. Trần Hồng Quân: Nên nhập kỳ thi tốt nghiệp và đại học làm một
    (18/06/2012 - Số lần đọc: 2312)

    Nhà thơ Vũ Quần Phương: Tôi sẵn sàng phá rào kéo Bộ trưởng Luận lên bờ
    (17/06/2012 - Số lần đọc: 2182)

    GS Nguyễn Minh Thuyết phẫn nộ với cách giải quyết vụ clip gian lận thi
    (15/06/2012 - Số lần đọc: 2168)

    Gian lận thi cử: Sự ngu dốt của cả một thế hệ tăng theo cấp số nhân
    (14/06/2012 - Số lần đọc: 2456)

    Quay cóp là nỗi nhục quốc thể
    (13/06/2012 - Số lần đọc: 2473)

    Đại học để làm gì?
    (11/06/2012 - Số lần đọc: 2197)

    Đại học tư và một số vấn đề quản lý đại học hiện nay
    (29/05/2012 - Số lần đọc: 2231)

    Luật giáo dục đại học cần giải quyết những vấn đề cốt tử của giáo dục đại học
    (28/05/2012 - Số lần đọc: 2311)

    Xã hội không cần người giỏi thì đạo học rất khó phát triển
    (26/05/2012 - Số lần đọc: 2308)

    Đề thi “trinh tiết” của ĐH FPT có “giết chết” sự sáng tạo?
    (25/05/2012 - Số lần đọc: 2306)

    ĐH FPT “chơi nổi” ép thí sinh có “tư tưởng tân tiến” về cái màng trinh
    (24/05/2012 - Số lần đọc: 2163)

    Trả lời câu hỏi: Trí thức là gì? (Tiếp theo và hết)
    (21/05/2012 - Số lần đọc: 2262)

    Trả lời câu hỏi: Trí thức là gì? (Phần 1)
    (19/05/2012 - Số lần đọc: 2100)

    Đạo đức khoa học
    (18/05/2012 - Số lần đọc: 2185)

    Nghịch lý trong chính sách đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng nhân tài tại Việt Nam
    (17/05/2012 - Số lần đọc: 2197)

    Đằng sau ... quay?
    (16/05/2012 - Số lần đọc: 2163)

    Đề thi “trinh tiết” của ĐH FPT không tri thức, không giáo dục, thẩm mỹ
    (14/05/2012 - Số lần đọc: 1990)

    Đề thi “trinh tiết” của ĐH FPT thiếu tính khoa học, tính giáo dục
    (13/05/2012 - Số lần đọc: 2040)

    GS.Nguyễn Minh Thuyết: “Đề thi của ĐH FPT thô tục đến khó chấp nhận”
    (10/05/2012 - Số lần đọc: 2122)

    TSKH PHAN HỒNG GIANG: Điều khiến nhiều người rầu lòng nhất là sự xuống cấp của đạo đức xã hội
    (10/05/2012 - Số lần đọc: 2061)

    Dạy thêm, học thêm: "tham nhũng" trong giáo dục?
    (08/05/2012 - Số lần đọc: 2109)

    “VÒNG TRÒN NHỎ” TRONG “VÒNG TRÒN LỚN” (tiếp theo)
    (07/05/2012 - Số lần đọc: 2062)

    “VÒNG TRÒN NHỎ” TRONG “VÒNG TRÒN LỚN”
    (04/05/2012 - Số lần đọc: 1841)

    GS Nguyễn Minh Thuyết: Cần tôn trọng quyền được chơi của trẻ
    (02/05/2012 - Số lần đọc: 1910)

    Càng hiểu thế hệ trước, đam mê của em càng giảm
    (26/04/2012 - Số lần đọc: 2011)

    Bài giảng sexy và chuẩn mực đạo đức ở giảng đường
    (26/04/2012 - Số lần đọc: 2425)

    Giao bài tập về nhà cho HS tiểu học: Đừng cướp đi tuổi thơ của trẻ
    (25/04/2012 - Số lần đọc: 2043)

    PGS Văn Như Cương: HS tiểu học chỉ cần làm bài tập trên lớp là đủ
    (24/04/2012 - Số lần đọc: 2081)

    GS Nguyễn Văn Tuấn:Trọc phú mới tin “kim ngân phá lệ...”
    (23/04/2012 - Số lần đọc: 2042)

    Mới khá giả đã giở trò phi nhân văn, vô đạo lý
    (23/04/2012 - Số lần đọc: 2202)

    Xã hội quay cuồng theo tiền, ai kiếm được là anh hùng!
    (18/04/2012 - Số lần đọc: 2129)

    Giám đốc Bảo Tín Minh Châu: Xã hội mắc cơn nghiện tiền!
    (17/04/2012 - Số lần đọc: 2260)

    GS Nguyễn Đăng Hưng: “Căn bệnh giáo dục phải được bắt mạch có phương pháp, xác định đúng lỗi hệ thống mới có cơ may chạy chữa”
    (15/04/2012 - Số lần đọc: 2308)

    Nghĩa hiện nay của từ ‘trí thức’
    (05/04/2012 - Số lần đọc: 2239)

    “Trí thức”, một từ nhập nội
    (03/04/2012 - Số lần đọc: 2008)

    Có nên cho phép giảng viên “văng tục có văn hóa” trên bục giảng?
    (02/04/2012 - Số lần đọc: 2133)

    Trực tuyến toàn cầu: Phải đổi mới, nhưng đừng quên văn hóa (Tiếp theo)
    (01/04/2012 - Số lần đọc: 2007)

    Trực tuyến toàn cầu: Phải đổi mới, nhưng đừng quên văn hóa
    (01/04/2012 - Số lần đọc: 2064)

    “Trò diễn” của sự giả dối?
    (29/03/2012 - Số lần đọc: 2236)

    Những bài giảng sexy
    (28/03/2012 - Số lần đọc: 2323)

    Ông Giản Tư Trung phân biệt doanh nhân, trọc phú, con buôn
    (27/03/2012 - Số lần đọc: 2215)

    Ông Nguyễn Trần Bạt: Làm ăn bất chính sinh ra những kẻ ngông đốt tiền tỉ
    (26/03/2012 - Số lần đọc: 2309)

    TS Nguyễn Quang A:Chỉ trọc phú mới hợm tiền như vậy!
    (25/03/2012 - Số lần đọc: 2266)

    TS Lê Đăng Doanh: Siêu đám cưới, siêu xe...hết sức lạ lùng!
    (23/03/2012 - Số lần đọc: 2080)

    Đám cưới đình đám: Nhiều người nhận thức lệch lạc về giá trị văn hóa
    (22/03/2012 - Số lần đọc: 2155)

    GS. Nguyễn Minh Thuyết nói về “trí thức trùm chăn”
    (21/03/2012 - Số lần đọc: 2081)

    29000 tiến sĩ đến 2020?
    (18/03/2012 - Số lần đọc: 2158)

    GS Chu Hảo: Đổi mới giáo dục, chấn hưng khoa học, cơ hội sẽ đến
    (16/03/2012 - Số lần đọc: 2175)

    Cần quy hoạch lại hệ thống giáo dục
    (13/03/2012 - Số lần đọc: 1975)

    Đại tướng Lê Đức Anh: Bệnh thành tích thực chất là bệnh giấu dốt
    (13/03/2012 - Số lần đọc: 2113)

    Lặng lẽ Lê Bá Khánh Trình
    (27/02/2012 - Số lần đọc: 2208)

    Ước mong của nhà khoa học: Nhìn thẳng sự thật
    (16/02/2012 - Số lần đọc: 2264)

    GS Ngô Bảo Châu: Không ai độc quyền chân lý
    (15/02/2012 - Số lần đọc: 2119)

    Gs Hoàng Tụy: Được vinh danh tôi lại thấy cay đắng
    (10/02/2012 - Số lần đọc: 2203)

    Gs Nguyễn Minh Thuyết đề xuất 7 giải pháp đổi mới Giáo dục
    (09/02/2012 - Số lần đọc: 2264)

    Đổi mới Giáo dục: Cần một hội nghị Diên hồng
    (07/02/2012 - Số lần đọc: 2376)

    Các ngành nhân văn của Việt Nam sẽ đi về đâu?
    (06/02/2012 - Số lần đọc: 2146)

    Khoa học và giáo dục - những nghịch lý
    (02/02/2012 - Số lần đọc: 2112)

    10 đột phá khoa học năm 2011
    (01/02/2012 - Số lần đọc: 2167)

    Tái cấu trúc và sửa lỗi hệ thống
    (31/01/2012 - Số lần đọc: 2179)

    Tôi không thấy có khoảng cách nào giữa vũ trụ và bản thân
    (30/01/2012 - Số lần đọc: 2186)

    Đánh giá sự trưởng thành của một nền khoa học
    (17/01/2012 - Số lần đọc: 2123)

    Trích thư Kapitsa gửi vợ: “Không đợi người khác chỉ cho mình phải làm gì”
    (17/01/2012 - Số lần đọc: 2175)

    Nguyên PCT nước Nguyễn Thị Bình: Đừng mong cải cách khi...
    (13/01/2012 - Số lần đọc: 1932)

    Bao giờ toán học Việt Nam ra khỏi tháp ngà?
    (31/12/2011 - Số lần đọc: 2188)

    Gs Phạm Minh Hạc: Dân mình vẫn nặng tâm lý bằng cấp
    (29/12/2011 - Số lần đọc: 2361)

    Chuyện tuyển công chức ở Nam Định rồi sẽ trở thành cổ tích!
    (28/12/2011 - Số lần đọc: 2066)

    Đã đến lúc nói không với xếp hạng
    (27/12/2011 - Số lần đọc: 2099)

    Báo cáo phát triển con người của UNDP: Vì sao chỉ số giáo dục của Việt Nam vẫn ở nhóm trung bình?
    (26/12/2011 - Số lần đọc: 2805)

    Dùng Luật Thi Đua Khen Thưởng với Chu Văn An như lấy thúng úp lên trái núi
    (23/12/2011 - Số lần đọc: 2190)

    Giáo sư Trịnh Xuân Thuận: Khoa học là đam mê, văn chương là sở thích
    (23/12/2011 - Số lần đọc: 2299)

    Giáo dục trước hết là một công tác nhân văn, là công cuộc dân chủ hóa
    (22/12/2011 - Số lần đọc: 2104)

    GS Hồ Ngọc Đại: “100 năm nữa sẽ thống nhất ngữ âm toàn quốc”
    (21/12/2011 - Số lần đọc: 2170)

    Phụ huynh có phải là “cánh đồng màu mỡ” của thầy cô?
    (20/12/2011 - Số lần đọc: 2127)

    Thay đổi số phận bằng giáo dục
    (19/12/2011 - Số lần đọc: 2191)

    Không cẩn thận, chúng ta sẽ tạo ra những thế hệ Lê Văn Luyện
    (16/12/2011 - Số lần đọc: 2374)

    Thêm một chuyện “Gọt chân cho vừa giầy”
    (15/12/2011 - Số lần đọc: 2271)

    Đề xuất tôn vinh chính thức nhà giáo Chu Văn An
    (14/12/2011 - Số lần đọc: 2324)

    Khóc trong ngày 20-11
    (13/12/2011 - Số lần đọc: 2086)

    Thầy Việt trên những giảng đường thế giới
    (12/12/2011 - Số lần đọc: 2240)

    GS Trần Thanh Vân – “Đại gia” Vật lý từng chỉ mong là kỹ sư!
    (08/12/2011 - Số lần đọc: 2163)

    Chèo đò ngang trên...bục giảng
    (06/12/2011 - Số lần đọc: 2272)

    Ngẫm về một thời ấu trĩ
    (05/12/2011 - Số lần đọc: 2163)

    Trọng dụng nhân tài cho phát triển đất nước
    (03/12/2011 - Số lần đọc: 2001)

    Những tha hóa trong nghề thầy giáo hiện nay
    (02/12/2011 - Số lần đọc: 1985)

    Gặp người VN duy nhất lọt top 30 nhà lãnh đạo GD sáng tạo nhất thế giới
    (01/12/2011 - Số lần đọc: 2124)

    Nỗi niềm một giảng viên nhân ngày Nhà giáo Việt Nam
    (30/11/2011 - Số lần đọc: 2105)

    Những bộ óc tuyệt nhất đang dùng vào việc nhỏ
    (29/11/2011 - Số lần đọc: 2053)

    Tướng Thước: Bộ Y tế hãy lấy T.S Ozon làm bài học đắt giá
    (19/11/2011 - Số lần đọc: 2107)

    Bỏ Tấm Cám ra khỏi SGK sẽ là điều rất đáng tiếc
    (19/11/2011 - Số lần đọc: 2279)

    Danh của kẻ sĩ và nghĩ về triết lý giáo dục
    (18/11/2011 - Số lần đọc: 2078)

    Cải cách toàn diện để phát triển đất nước
    (12/11/2011 - Số lần đọc: 1944)

    Xã hội dựa trên hai trụ cột: tri thức và lòng trắc ẩn
    (11/11/2011 - Số lần đọc: 2124)

    Hiến kế cho Bộ Giáo dục: Kéo dài tuyển sinh đến tháng 12!
    (10/11/2011 - Số lần đọc: 2179)

    3 kiến nghị về Luật Giáo dục ĐH của Hiệp hội các trường NCL
    (09/11/2011 - Số lần đọc: 2118)

    Vũ trụ đang giãn nở có gia tốc
    (08/11/2011 - Số lần đọc: 2301)

    Mơ giữa ban ngày ?
    (07/11/2011 - Số lần đọc: 2162)

    Giảng viên và sinh viên
    (05/11/2011 - Số lần đọc: 2108)

    Những nhược điểm của giáo dục tinh hoa Mỹ (Kỳ II)
    (04/11/2011 - Số lần đọc: 2212)

    Những nhược điểm của giáo dục tinh hoa Mỹ (Kỳ I)
    (03/11/2011 - Số lần đọc: 2120)

    GS Ngô Bảo Châu "phỏng vấn" GS Hà Huy Khoái về toán học
    (02/11/2011 - Số lần đọc: 2086)

    GS Châu phỏng vấn Nguyễn Trần Bạt về GD và tính lương thiện
    (01/11/2011 - Số lần đọc: 2179)

    Dự thảo luật Giáo dục ĐH chỉ là văn bản cóp nhặt!
    (31/10/2011 - Số lần đọc: 2025)

    Thông qua Luật GDĐH thì khác gì
    (25/10/2011 - Số lần đọc: 2051)

    PGS.TS Trần Ngọc Vương: Làm quan rồi là không "thèm" học
    (24/10/2011 - Số lần đọc: 2146)

    “Tôi và Mỹ Linh đã khóc đau đớn trên sóng truyền hình”
    (22/10/2011 - Số lần đọc: 2117)

    Nhất thiết phải thay đổi cách nghĩ, cách làm giáo dục
    (21/10/2011 - Số lần đọc: 2050)

    Ngành sư phạm tụt hậu với xã hội?
    (20/10/2011 - Số lần đọc: 2101)

    Mỹ mạnh nhờ giáo dục gắn với thực tế và khai sáng
    (19/10/2011 - Số lần đọc: 2294)

    Tạp chí Science sẽ không đăng bài viết có “đường lưỡi bò”
    (15/10/2011 - Số lần đọc: 2335)

    Chưa có chính sách thoả đáng với nhân tài
    (14/10/2011 - Số lần đọc: 2076)

    GS Hoàng Tụy: Khoa học cơ bản giá như được nhìn nhận đúng tầm hơn...
    (13/10/2011 - Số lần đọc: 2115)

    'Giáo dục Việt Nam đang đào tạo ngược'
    (12/10/2011 - Số lần đọc: 2063)

    Ông Dương Trung Quốc bàn chuyện quan chức khai man bằng cấp
    (11/10/2011 - Số lần đọc: 2068)

    Nguyên Bộ trưởng GD: Càng hiện đại, càng nhiều bằng giả!
    (10/10/2011 - Số lần đọc: 2103)

    Chấn hưng giáo dục để thông thế “tắc”… nhân tài
    (08/10/2011 - Số lần đọc: 2234)

    Lại sắp cải cách giáo dục?
    (07/10/2011 - Số lần đọc: 2291)

    Ngô Bảo Châu: Đạo Phật dạy tôi bình thản trước mọi biến cố
    (06/10/2011 - Số lần đọc: 2133)

    GS Ngô Bảo Châu "phỏng vấn" GS Hà Huy Khoái về toán học
    (05/10/2011 - Số lần đọc: 2226)

    Nhố nhăng chuyện chức danh của hàng loạt quan chức
    (04/10/2011 - Số lần đọc: 2231)

    Nhận giải thưởng danh giá, GS Hoàng Tụy buồn nhiều hơn!
    (30/09/2011 - Số lần đọc: 2220)

    GS. Hoàng Tụy, người khai sinh lý thuyết Tối ưu Toàn cục
    (29/09/2011 - Số lần đọc: 2263)

    Giáo dục, xin hãy tự đổi mới
    (28/09/2011 - Số lần đọc: 2382)

    ĐH Harvard nhận xét về giáo dục đại học ở Việt Nam
    (27/09/2011 - Số lần đọc: 2097)

    "Tôi nghi ngờ hiệu quả của “giảm tải”
    (26/09/2011 - Số lần đọc: 2119)

    Bản lĩnh lãnh đạo
    (24/09/2011 - Số lần đọc: 1866)

    Nhà trường thất bại thì cả xã hội thất bại
    (23/09/2011 - Số lần đọc: 2194)

    ALEXANDRE DE RHODES CÓ PHÁT MINH RA CHỮ QUỐC NGỮ?
    (22/09/2011 - Số lần đọc: 2087)

    GS.TS Trần Hồng Quân: Nói chuyện vui, đừng nói chuyện GD!
    (21/09/2011 - Số lần đọc: 2391)

    Giáo dục là giải phóng năng lượng
    (20/09/2011 - Số lần đọc: 2052)

    Đại học đẳng cấp quốc tế: Trung Quốc có chưa?
    (19/09/2011 - Số lần đọc: 2172)

    Bùng nổ đại học và hệ quả - Bài 2: Những cuộc đua số lượng
    (17/09/2011 - Số lần đọc: 2165)

    Bùng nổ đại học và hệ quả - Bài 1: Thừa trường, thiếu người học
    (16/09/2011 - Số lần đọc: 2149)

    Trăm năm dạy ứng xử nghề nghiệp ở đại học Y Hà Nội (phần I)
    (16/09/2011 - Số lần đọc: 2253)

    Vì sao Bộ Giáo dục vẫn chưa "ngả mũ" chuyện thi 3 chung?
    (15/09/2011 - Số lần đọc: 2351)

    Người tài thật sự cần gì?
    (14/09/2011 - Số lần đọc: 2343)

    Đề nghị cải cách chức danh giáo sư
    (13/09/2011 - Số lần đọc: 2286)

    GS Hoàng Tụy lên tiếng về sự cần thiết phải cải cách ngay giáo dục theo đúng nghị quyết của Đảng
    (12/09/2011 - Số lần đọc: 2381)

    Có cần thêm F,J,W,Z trong bảng chữ tiếng Việt?
    (08/09/2011 - Số lần đọc: 5014)

    Vì sao học sinh chán môn lịch sử?
    (07/09/2011 - Số lần đọc: 2331)

    Dạy sử, "không thể nấu sỏi và nước lã thành súp"
    (07/09/2011 - Số lần đọc: 2124)

    Ngạc nhiên: "Giới trẻ ngày nay còn yêu Sử hơn thời xưa!"
    (06/09/2011 - Số lần đọc: 2139)

    Anh hùng Lê Mã Lương: Lơ mơ về lịch sử là mất nước
    (06/09/2011 - Số lần đọc: 2209)

    Vì sao học sinh ghẻ lạnh với môn Lịch sử?
    (05/09/2011 - Số lần đọc: 2143)

    'Phải chính Nguyễn Tất Thành nói ra điều ấy'
    (05/09/2011 - Số lần đọc: 2166)

    Để nhận ra cái biện chứng lạ lùng và tất yếu của lịch sử
    (06/08/2011 - Số lần đọc: 2190)

    Điểm 0 môn lịch sử: Tại sao và phải làm sao?
    (05/08/2011 - Số lần đọc: 2299)

    Nhiệm kỳ bộ trưởng mới và nền giáo dục rất cần dấu ấn
    (04/08/2011 - Số lần đọc: 2128)

    Giáo sư Ngô Bảo Châu: Toán học Việt Nam tụt hạng là đáng lo ngại
    (03/08/2011 - Số lần đọc: 2245)

    Viện trưởng viện Toán VN: "Khoa học cần tách khỏi thế quyền!"
    (02/08/2011 - Số lần đọc: 2715)

    10 tỉ USD và giấc mơ đại học đẳng cấp ở Việt Nam
    (01/08/2011 - Số lần đọc: 2171)

    Chuyện phong học hàm: “Nhục lắm, em ạ!”
    (30/07/2011 - Số lần đọc: 2171)

    Trí thức Việt Nam ở nước ngoài và đại học Việt Nam
    (29/07/2011 - Số lần đọc: 2107)

    Trần Trọng Kim và bộ sách giáo khoa bậc sơ học
    (28/07/2011 - Số lần đọc: 2146)

    Thi cuối cấp nên tổ chức nhẹ nhàng
    (27/07/2011 - Số lần đọc: 2227)

    Giáo dục phổ thông: Tiếp cận năng lực là thế nào?
    (26/07/2011 - Số lần đọc: 2467)

    Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa: Điển hình của tư duy giáo dục lạc hậu
    (25/07/2011 - Số lần đọc: 2286)

    ‘Mốc 90’ và nỗi niềm của sếp giáo dục
    (23/07/2011 - Số lần đọc: 2315)

    Một đề án giáo dục gây "tiếng vang" về truyền thông
    (22/07/2011 - Số lần đọc: 2123)

    Biên soạn sách Giáo Khoa: Đừng tự làm khó mình
    (21/07/2011 - Số lần đọc: 2310)

    70 ngàn tỉ làm sách giáo khoa hay đổi mới giáo dục?
    (20/07/2011 - Số lần đọc: 2378)

    Còn nhiều điều ngược trong quy trình làm sách giáo khoa!
    (14/07/2011 - Số lần đọc: 2283)

    70 ngàn tỉ cho đề án đổi mới GD: Nhiều hay ít?
    (13/07/2011 - Số lần đọc: 2380)

    Nguyên Phó Chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình bàn về đề án giáo dục nghìn tỷ
    (12/07/2011 - Số lần đọc: 2218)

    Đề án giáo dục 70.000 tỉ đồng: Không thể chắp vá
    (12/07/2011 - Số lần đọc: 2299)

    Đề án 70 nghìn tỷ đồng: Không hẳn thừa nếu...
    (11/07/2011 - Số lần đọc: 2225)

    Phát “sốt” vì 70 nghìn tỷ đồng!
    (11/07/2011 - Số lần đọc: 2200)

    Cần xây dựng từ gốc
    (07/07/2011 - Số lần đọc: 2365)

    70.000 tỉ đồng nâng cấp giáo dục: Đổi nhưng không mới
    (05/07/2011 - Số lần đọc: 2198)

    Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông: Câu chuyện sách giáo khoa
    (02/07/2011 - Số lần đọc: 2352)

    Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông: Nên tập trung vào nền móng thiết yếu
    (30/06/2011 - Số lần đọc: 2277)

    Sẽ không đạt được mục tiêu cải cách giáo dục!
    (28/06/2011 - Số lần đọc: 2329)

    Loạn thi, loạn vì thi
    (25/06/2011 - Số lần đọc: 2364)

    Có thể buôn để làm giáo dục chứ không buôn giáo dục!
    (24/06/2011 - Số lần đọc: 2264)

    Đề án giáo dục 70.000 tỷ đồng: Quá lãng phí!
    (21/06/2011 - Số lần đọc: 2411)

    GS Chu Hảo: Đề án 70.000 tỷ - Xin chớ vội lo
    (20/06/2011 - Số lần đọc: 2357)

    Thay sách giáo khoa chưa thích hợp vào lúc này
    (14/06/2011 - Số lần đọc: 2650)

    Bảy mươi ngàn tỉ đồng để biên soạn sách giáo khoa?
    (13/06/2011 - Số lần đọc: 2397)

    Đề án giáo dục 70.000 tỷ đồng chỉ là bản nháp vội
    (11/06/2011 - Số lần đọc: 2211)

    Khối C thất thế: Sự xuống cấp của văn hóa
    (11/06/2011 - Số lần đọc: 2336)

    Nạn tác giả ma nhìn từ vụ lùm xùm Tài năng và Đắc dụng
    (01/06/2011 - Số lần đọc: 2403)

    Đối thoại Nguyên Ngọc - Vũ Thành Tự Anh: Vóc dáng tự do, tinh thần độc lập
    (31/05/2011 - Số lần đọc: 2250)

    Phải miễn phí hoàn toàn ở 2 cấp học bắt buộc
    (30/05/2011 - Số lần đọc: 2275)

    Những khuyết tật của đại học siêu lợi nhuận
    (19/05/2011 - Số lần đọc: 2288)

    Giáo dục Việt Nam: nghịch lý cười ra nước mắt
    (18/05/2011 - Số lần đọc: 2424)

    Tuyển sinh đại học trên thế giới và những lưu ý cho các nước đang phát triển
    (17/05/2011 - Số lần đọc: 2335)

    Chưa giải bài toán gốc thì vẫn còn dạy thêm, học thêm
    (16/05/2011 - Số lần đọc: 2452)

    Dự thảo Luật Giáo dục đại học: Xa rời thực tế!
    (25/04/2011 - Số lần đọc: 2212)

    Nền giáo dục đọc i xì và chép nguyên xi
    (23/04/2011 - Số lần đọc: 2506)

    Báo động đỏ ngành khoa học xã hội?
    (22/04/2011 - Số lần đọc: 2418)

    Đạo đức trong nghiên cứu và đào tạo
    (21/04/2011 - Số lần đọc: 2343)

    Thực lực khoa học Việt Nam qua báo cáo UNESCO: Yếu thấy sợ!
    (20/04/2011 - Số lần đọc: 2571)

    Tuổi trẻ: Giàu thông tin, nhưng còn bản lĩnh?
    (18/04/2011 - Số lần đọc: 2312)

    Phát hiện bài thơ tiền thân của Nam quốc sơn hà?
    (16/04/2011 - Số lần đọc: 2166)

    Cố GS Nguyễn Tài Cẩn 19 năm sửa bài Nam quốc sơn hà!
    (15/04/2011 - Số lần đọc: 2460)

    Chiếc búa lớn hơn
    (14/04/2011 - Số lần đọc: 2401)

    Xây dựng con người tự chủ, để dân tộc tự chủ, chương trình vĩ đại bị dở dang của Phan Châu Trinh
    (13/04/2011 - Số lần đọc: 2268)

    GS.Hoàng Tụy: Chỗ nghẽn lớn nhất trong phát triển là Giáo dục
    (11/04/2011 - Số lần đọc: 2438)

    Phan Châu Trinh hiện đại một cách lạ lùng!
    (09/04/2011 - Số lần đọc: 2541)

    Trung thực, sáng tạo và tự do
    (08/04/2011 - Số lần đọc: 2742)

    Mạn đàm về Đại học Việt Nam
    (07/04/2011 - Số lần đọc: 2267)

    Không thay đổi cách làm giáo dục, trường học sẽ thành chợ
    (05/04/2011 - Số lần đọc: 2353)

    Giáo sư Hồ Ngọc Đại: Cần sự nổi dậy của tư duy giáo dục
    (04/04/2011 - Số lần đọc: 2295)

    Nhà giáo nhân dân, GS Dương Trọng Bái: Dạy chữ là dạy người
    (02/04/2011 - Số lần đọc: 2339)

    Vì một nền giáo dục trung thực, lành mạnh và hiện đại
    (01/04/2011 - Số lần đọc: 2197)

    Xây dựng hệ giá trị cho nền đại học
    (25/03/2011 - Số lần đọc: 2240)

    Tiến sĩ không còn đắt giá?
    (23/03/2011 - Số lần đọc: 2459)

    Hai bài học lớn để phát triển đại học
    (19/03/2011 - Số lần đọc: 2324)

    GS Nguyễn Tài Cẩn qua lời kể của người học trò xuất sắc
    (16/03/2011 - Số lần đọc: 2465)

    Nguyễn Tài Cẩn, nhà học giả bất yếm, bất quyện
    (11/03/2011 - Số lần đọc: 2464)

    Công bằng xã hội trong giáo dục đại học
    (10/03/2011 - Số lần đọc: 2230)

    Bàn thêm về đổi mới phương pháp giảng dạy
    (09/03/2011 - Số lần đọc: 2457)

    Tại sao nhiều giáo sư Việt Nam không ở chùa?
    (02/03/2011 - Số lần đọc: 2250)

    Chính trị học của tự do
    (22/02/2011 - Số lần đọc: 2242)

    Nguyễn Trường Tộ - người công giáo yêu nước và là triết gia lớn ở Việt Nam thế kỷ XIX
    (21/02/2011 - Số lần đọc: 2252)

    Trí thức Việt Nam ở nước ngoài và đại học Việt Nam
    (17/02/2011 - Số lần đọc: 2517)

    Mạn đàm về Đại học Việt Nam
    (16/02/2011 - Số lần đọc: 2305)

    Gian, dỏm – chẳng phải chuyện nhỏ!
    (10/02/2011 - Số lần đọc: 2372)

    Dương Trung Quốc: Thế hệ chúng ta mất gốc hoàn toàn
    (09/02/2011 - Số lần đọc: 2472)

    Đại học tư thục: Tự chủ và trách nhiệm xã hội ra sao?
    (09/02/2011 - Số lần đọc: 2358)

    Lại bàn về giáo dục
    (08/02/2011 - Số lần đọc: 2512)

    Lịch sử phát triển của tư tưởng về Quyền Con Người
    (05/02/2011 - Số lần đọc: 3148)

    Giáo sư Đào Thế Tuấn - Con Người tuyệt đẹp
    (01/02/2011 - Số lần đọc: 2341)

    Thời vắng những nhà văn hoá lớn?
    (24/01/2011 - Số lần đọc: 2356)

    Tự hào trí tuệ Việt, nhưng...
    (22/01/2011 - Số lần đọc: 2433)

    Khoa học Việt Nam - tìm bảng đề tên
    (06/01/2011 - Số lần đọc: 2359)

    Thử bàn chuyện lớn: Nghiên cứu (không phải học) ở Đại học.
    (05/01/2011 - Số lần đọc: 2359)

    10 lý do chưa thể bỏ kỳ thi đại học
    (03/01/2011 - Số lần đọc: 2357)

    Ông Fukuzawa Yukichi sẽ nói gì với Việt Nam?
    (31/12/2010 - Số lần đọc: 2335)

    Đại học Việt: Nửa trường, nửa... chợ?
    (30/12/2010 - Số lần đọc: 2339)

    Lịch sử cần sự thật
    (29/12/2010 - Số lần đọc: 2437)

    Giáo dục và nỗi sợ hãi
    (28/12/2010 - Số lần đọc: 2328)

    Hệ tại chức đã bị biến tướng
    (27/12/2010 - Số lần đọc: 2459)

    Không sợ bằng giả, chỉ sợ không biết dùng người
    (22/12/2010 - Số lần đọc: 2292)

    Những dấu hỏi sau quyết định nói không với bằng tại chức
    (20/12/2010 - Số lần đọc: 2447)

    Đi nước ngoài, Bộ trưởng chỉ thuê phòng bình dân
    (18/12/2010 - Số lần đọc: 2408)

    Giáo dục đại học Việt Nam và Thái Lan
    (17/12/2010 - Số lần đọc: 2602)

    Báo Tuổi Trẻ chóng mặt, Bộ Giáo dục không hay?
    (16/12/2010 - Số lần đọc: 2317)

    Nói không với tại chức hay tư duy trọng bằng cấp?
    (15/12/2010 - Số lần đọc: 2250)

    Cố Bộ trưởng Bộ Giáo Dục Nguyễn Văn Huyên - 29 năm tận tụy với sự nghiệp giáo dục Việt Nam.
    (14/12/2010 - Số lần đọc: 2214)

    Bàn thêm về Trần Trọng Kim
    (13/12/2010 - Số lần đọc: 2745)

    Sự phá sản trên thực tế của kỳ thi Đại Học
    (10/12/2010 - Số lần đọc: 2295)

    GS Hoàng Tụy: Hãy chứng tỏ xã hội ta đã trưởng thành
    (09/12/2010 - Số lần đọc: 2253)

    Nền giáo dục Thụy Điển tiên tiến nhất thế giới hiện nay?
    (30/11/2010 - Số lần đọc: 2519)

    Người thầy giản dị của GS Ngô Bảo Châu
    (29/11/2010 - Số lần đọc: 2291)

    Nhà Giáo Nhân Dân Ngô Thúc Lanh: Thầy của các thầy ngành Toán sư phạm
    (24/11/2010 - Số lần đọc: 2575)

    GS Đặng Phong nói chuyện với các bạn trẻ
    (23/11/2010 - Số lần đọc: 2433)

    Văn hóa đọc ở Việt Nam, cần dựng lại từ nền móng
    (22/11/2010 - Số lần đọc: 2211)

    Các cách hủy hoại nền đại học
    (19/11/2010 - Số lần đọc: 2202)

    Một số ghi nhận về Malaysia
    (18/11/2010 - Số lần đọc: 2455)

    Đặt việc dạy và học ở Việt Nam hiện nay dưới hai góc nhìn
    (16/11/2010 - Số lần đọc: 2325)

    Ba bí mật để đất nước có được người tài
    (12/11/2010 - Số lần đọc: 2137)

    Đạo văn và tác giả ma trong học thuật: vấn đề hệ thống
    (09/11/2010 - Số lần đọc: 2497)

    Đạo văn và đạo đức khoa học
    (08/11/2010 - Số lần đọc: 2327)

    Đạo văn đồng nghĩa với việc ăn cắp kết quả người khác
    (06/11/2010 - Số lần đọc: 2491)

    Thầy đứng đắn thì không trò nào đưa tiền được
    (05/11/2010 - Số lần đọc: 2366)

    Pièrre Darriulat Việt Nam cần các trường đại học và viện nghiên cứu tốt hơn
    (04/11/2010 - Số lần đọc: 2338)

    Khi số điểm được chấm bằng… phong bì!
    (03/11/2010 - Số lần đọc: 2287)

    Einstein xin phong GS ở Việt Nam cũng trượt!
    (02/11/2010 - Số lần đọc: 2362)

    Giáo dục: Đổi mới hay cải cách?
    (30/10/2010 - Số lần đọc: 2312)

    Những tù nhân của lợi ích trước mắt
    (29/10/2010 - Số lần đọc: 2270)

    Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục
    (28/10/2010 - Số lần đọc: 2403)

    Về tính hiếu học của người Việt xưa và nay
    (28/10/2010 - Số lần đọc: 2184)

    Lỗ hổng trong hệ thống
    (28/10/2010 - Số lần đọc: 2219)

    'Bổ đề cơ bản' cho nền giáo dục yếu chữ 'Nhân'
    (28/10/2010 - Số lần đọc: 2169)

    Tìm cách gỡ từ gốc
    (26/10/2010 - Số lần đọc: 2162)

    Bộ GD-ĐT không thể là hiệu trưởng tất cả các trường đại học
    (23/10/2010 - Số lần đọc: 2254)

    Giáo sư ĐH Mỹ: Ba trở lực kiềm chế Việt Nam phát triển
    (22/10/2010 - Số lần đọc: 2321)

    Hai nhiệm vụ quan trọng sống còn của đất nước .
    (21/10/2010 - Số lần đọc: 2458)

    Cải cách giáo dục để giải những bài toán khó
    (19/10/2010 - Số lần đọc: 2294)

    Giấc mơ đại học đẳng cấp quốc tế
    (18/10/2010 - Số lần đọc: 2318)

    Lo hoàn thiện phần lễ
    (18/10/2010 - Số lần đọc: 2302)

    Vì sao các môn thi Olympic quốc tế Việt Nam đang “giật lùi
    (16/10/2010 - Số lần đọc: 2219)

    Bộ sách “Chào lớp Một” không phải là sách giáo khoa
    (16/10/2010 - Số lần đọc: 2423)

    Dạy thêm là tham nhũng “nhỏ” nhưng hậu quả lớn
    (15/10/2010 - Số lần đọc: 2302)

    Xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tế: 9 sai lầm phổ biến
    (15/10/2010 - Số lần đọc: 2222)

    Nỗi buồn sử học
    (15/10/2010 - Số lần đọc: 2194)

    Sách giáo khoa - một thực thể với nhiều hình thái tồn tại
    (07/10/2010 - Số lần đọc: 2301)

    Khi Đặng Thái Sơn không thể 'địch' lại Hương Lan, Tuấn Vũ
    (06/10/2010 - Số lần đọc: 2289)

    Giáo sư Hồ Ngọc Đại: Người ta đi máy bay thì anh lại bắt trẻ đi bộ.
    (04/10/2010 - Số lần đọc: 2529)

    Hãy đọc lời ai điếu cho khoa học minh họa
    (02/10/2010 - Số lần đọc: 2312)

    'Chúng tôi là những phụ huynh hèn nhát...'
    (30/09/2010 - Số lần đọc: 2307)

    Cải cách để có một nền giáo dục trung thực
    (27/09/2010 - Số lần đọc: 2229)

    ‘Tấm bằng tiến sĩ không làm tôi thông minh hơn...’
    (25/09/2010 - Số lần đọc: 2102)

    Giáo sư, liệt sĩ Dương Quảng Hàm - Một trí thức uyên thâm
    (24/09/2010 - Số lần đọc: 2335)

    Tản mạn về những vấn đề trong hệ thống giáo dục Việt Nam: Một hệ thống đào tạo thiếu cả THỢ, thiếu cả THẦY
    (22/09/2010 - Số lần đọc: 2279)

    Một cái nhìn cận cảnh về hiện trạng giáo dục đại học ở xứ ta
    (18/09/2010 - Số lần đọc: 2201)

    Cần chấm dứt giáo dục nhồi nhét!
    (15/09/2010 - Số lần đọc: 2530)

    Một số đề nghị cụ thể về đổi mới tư duy và việc chọn lựa hướng giải quyết cho ngành giáo dục trong cơ chế thị trường
    (14/09/2010 - Số lần đọc: 2080)

    Giáo dục Việt Nam cần nhìn lại mình!
    (14/09/2010 - Số lần đọc: 2399)

    Sự kiện Ngô Bảo Châu và nỗi lo về thực trạng giáo dục nước nhà
    (09/09/2010 - Số lần đọc: 2270)

    Thu nhập 'siêu khủng' của giáo viên thành thị
    (08/09/2010 - Số lần đọc: 2186)

    GS Ngô Bảo Châu không lấy tên mình đặt tên quỹ khuyến học
    (08/09/2010 - Số lần đọc: 2264)

    Chương I. Tự do là căn cước làm người. Tự do là nền móng của nền móng
    (07/09/2010 - Số lần đọc: 2217)

    Người Việt hiếu học và ‘hiếu danh’
    (06/09/2010 - Số lần đọc: 2245)

    Bong bóng đại học
    (06/09/2010 - Số lần đọc: 2270)

    TOÀN VĂN BÀI PHÁT BIỂU CỦA GS NGÔ BẢO CHÂU
    (31/08/2010 - Số lần đọc: 2281)

    Đề án đào tạo 20.000 tiến sĩ: Có nên đào tạo 10.000 tiến sĩ ở nước ngoài?
    (30/08/2010 - Số lần đọc: 2296)

    GS Hoàng Tụy: Chúng ta thiếu vắng những ‘Tạ Quang Bửu’ và ...
    (27/08/2010 - Số lần đọc: 2151)

    Bằng giả- chiếc gậy leo lên các nấc thang trong bộ máy
    (26/08/2010 - Số lần đọc: 2229)

    Đất sống của bằng giả
    (26/08/2010 - Số lần đọc: 2267)

    Thiên tài không đi lẫn với bầy cừu?
    (25/08/2010 - Số lần đọc: 2259)

    Báo động đỏ về đào tạo khoa học xã hội và nhân văn
    (25/08/2010 - Số lần đọc: 2199)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 7)
    (20/08/2010 - Số lần đọc: 2127)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 6)
    (19/08/2010 - Số lần đọc: 2180)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 5)
    (19/08/2010 - Số lần đọc: 2175)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 4)
    (18/08/2010 - Số lần đọc: 2438)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 3)
    (17/08/2010 - Số lần đọc: 2225)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 2)
    (17/08/2010 - Số lần đọc: 3170)

    Chuyện nhỏ như …con Thỏ!
    (17/08/2010 - Số lần đọc: 2522)

    Giáo dục Việt Nam nhìn từ ngã tư... Bảy Hiền (kỳ 1)
    (17/08/2010 - Số lần đọc: 2237)

    ‘Quy luật ngược’ của giáo dục nước nhà
    (16/08/2010 - Số lần đọc: 2466)

    Gian, dỏm – chẳng phải chuyện nhỏ!
    (16/08/2010 - Số lần đọc: 2387)

    Trí thức và một vài đặc điểm của trí thức
    (16/08/2010 - Số lần đọc: 2204)

    Vụ 'Phó bí thư tỉnh ủy học giả, xin tiền thật?': Nhiều trí thức cảm thấy xấu hổ
    (30/07/2010 - Số lần đọc: 2318)

    Những câu hỏi về tiến sĩ giấy
    (28/07/2010 - Số lần đọc: 2368)

    Không thể học tiến sĩ trong 6 tháng
    (28/07/2010 - Số lần đọc: 2292)

    Sửa thế nào để có một Hiến pháp đích đáng?
    (26/07/2010 - Số lần đọc: 2419)

    Xã hội - người dẫn dắt hay kẻ lôi kéo?
    (26/07/2010 - Số lần đọc: 2317)

    Trò chuyện với thú nhồi bông - một bí mật của giáo dục
    (26/07/2010 - Số lần đọc: 2439)

    Thực trạng ba thế giới và lỗi của một nền giáo dục
    (26/07/2010 - Số lần đọc: 2290)

    Khoa bảng ở Việt Nam: Đừng đi lộn đầu xuống đất
    (24/07/2010 - Số lần đọc: 2354)

    Chuyện khoa bảng ở Nhật Bản, Hàn Quốc và Việt Nam
    (24/07/2010 - Số lần đọc: 2333)

    Hiện đại hóa nhà trường là thế nào?
    (20/07/2010 - Số lần đọc: 2380)

    Giám đốc xin từ chức: Muốn sống trung thực, sao khó thế!
    (17/07/2010 - Số lần đọc: 2459)

    Diễn đàn tiến sĩ Việt lên tiếng về 'cách hiểu lệch chuẩn'
    (16/07/2010 - Số lần đọc: 2381)

    Đặc khu tri thức và giá của tri thức khoa học
    (16/07/2010 - Số lần đọc: 2420)

    23.000 giảng viên thành tiến sĩ - một giấc mơ
    (13/07/2010 - Số lần đọc: 2260)

    Học tiến sĩ để làm gì?
    (08/07/2010 - Số lần đọc: 2270)

    Gánh nặng trên vai tân Bộ trưởng Bộ GD-ĐT
    (08/07/2010 - Số lần đọc: 2245)

    Tiến sĩ là gì và không là gì?
    (06/07/2010 - Số lần đọc: 2397)

    Khả năng “cải lão hoàn đồng”
    (06/07/2010 - Số lần đọc: 2314)

    CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC - Bịt lỗ hổng để không có Tiến sĩ RỞM
    (01/07/2010 - Số lần đọc: 2386)

    So sánh năng lực nghiên cứu khoa học của 11 nước Đông Á dựa trên các công bố quốc tế và bài học rút ra cho Việt Nam
    (29/06/2010 - Số lần đọc: 2792)

    Tiến sĩ: 'Không xưng danh thì ai biết là ai...?'
    (29/06/2010 - Số lần đọc: 2452)

    Giáo dục tiếp tục chuyển biến theo chiều hướng...tiêu cực (II)
    (24/06/2010 - Số lần đọc: 19224)

    Nhu cầu dẫn đến bằng giả từ trường dỏm
    (22/06/2010 - Số lần đọc: 2548)

    Siêu thành tích
    (21/06/2010 - Số lần đọc: 2267)

    Đường sắt cao tốc hay
    (17/06/2010 - Số lần đọc: 2294)

    Bốn năm đổi mới giáo dục qua các con số
    (16/06/2010 - Số lần đọc: 2221)

    Đại học hay học đại
    (14/06/2010 - Số lần đọc: 2238)

    Ðổi mới giáo dục đại học: Bám sát thực tiễn, nắm chắc và vận dụng sáng tạo các quy luật chi phối hệ thống giáo dục
    (12/06/2010 - Số lần đọc: 2302)

    Giáo dục đi về đâu?
    (11/06/2010 - Số lần đọc: 2338)

    "Anh về Bộ Giáo dục theo đường dây nào?"
    (11/06/2010 - Số lần đọc: 2227)

    Chấp nhận giá cao để có nguồn nhân lực chất lượng
    (06/06/2010 - Số lần đọc: 2355)

    Kỳ thi bình yên- liệu đã thực là nghiêm túc?
    (06/06/2010 - Số lần đọc: 2558)

    “Chống tham nhũng trong giáo dục - có muốn làm thật không?”
    (05/06/2010 - Số lần đọc: 2330)

    Hướng đi nào cho đổi mới quản trị đại học Việt Nam?
    (04/06/2010 - Số lần đọc: 2385)

    Một nền GDĐH hướng đến tiên tiến và chất lượng
    (02/06/2010 - Số lần đọc: 2336)

    Tị nạn giáo dục: Còn đi nhiều, đi trống rỗng, đi hết...
    (27/05/2010 - Số lần đọc: 2404)

    Ai sẽ là Người đương thời?
    (25/05/2010 - Số lần đọc: 2366)

    Vì sao giáo dục đụng đâu... dở đó?
    (20/05/2010 - Số lần đọc: 2439)

    Đại học Việt Nam: Chân không tới đất...
    (18/05/2010 - Số lần đọc: 2458)

    Sự giả dối không tạo dựng một nền khoa học lành mạnh
    (06/05/2010 - Số lần đọc: 2379)

    Giáo sư Tiến sĩ Pierre Darriulat: “Tranh đấu cá nhân đang triệt tiêu ý thức công dân”
    (02/05/2010 - Số lần đọc: 2499)

    Không cao nhưng phải hợp lý
    (02/05/2010 - Số lần đọc: 2316)

    Học sinh cá biệt nhìn từ góc độ của…
    (19/04/2010 - Số lần đọc: 2371)

    Cần một định nghĩa mới cho giáo dục
    (18/04/2010 - Số lần đọc: 2365)

    Trời ơi! Nếu thầy em không được chọn là thần tượng giáo dục
    (13/04/2010 - Số lần đọc: 2383)

    NÂNG CAO PHẨM CHẤT TƯ DUY: CÁI GỐC CỦA MỌI VẤN ĐỀ
    (12/04/2010 - Số lần đọc: 2372)

    Đừng đổ tất cả lỗi lầm cho giáo dục
    (11/04/2010 - Số lần đọc: 2584)

    Để vực dậy quản lý giáo dục đại học
    (08/04/2010 - Số lần đọc: 2424)

    Hiệu trưởng xin hưu, giáo dục quá già
    (07/04/2010 - Số lần đọc: 2273)

    Niềm tin giáo dục: Ai chịu trách nhiệm chính?
    (05/04/2010 - Số lần đọc: 2164)

    Giáo dục Việt Nam học gì từ Nhật Bản?
    (05/04/2010 - Số lần đọc: 2495)

    Giáo dục vị dân sinh, không phải để vị giáo dục
    (19/03/2010 - Số lần đọc: 2350)

    GS Văn Như Cương: Kiến nghị bỏ một số môn học
    (17/03/2010 - Số lần đọc: 2417)

    Xin đừng bật đèn xanh cho tiêu cực
    (17/03/2010 - Số lần đọc: 2559)

    Kém tài, háo danh nên phải sao chép!
    (16/03/2010 - Số lần đọc: 2272)

    Tư duy lại giáo dục, kể cả những cái coi là bất biến
    (02/03/2010 - Số lần đọc: 2281)

    Từ Harvard đến Hà Nội - Amsterdam
    (01/03/2010 - Số lần đọc: 2445)

    Việt Nam phải tư duy lại hai lần về Giáo dục
    (23/02/2010 - Số lần đọc: 2482)

    Giáo dục hãy là chúa sơn lâm
    (23/02/2010 - Số lần đọc: 2322)

    Không có THỰC mà muốn THÀNH bằng mọi giá thì họa khôn lường
    (21/02/2010 - Số lần đọc: 2502)

    Chỉ cần thầy đừng… tệ quá!
    (14/02/2010 - Số lần đọc: 2277)

    Lương cao, xe đẹp thì đọc sách ít, đi chơi nhiều...
    (12/02/2010 - Số lần đọc: 2403)

    Thư gửi các nhà khoa học trẻ Việt Nam
    (04/02/2010 - Số lần đọc: 2392)

    Thay đổi hệ thống giáo dục: 12 hay 10 năm?
    (01/02/2010 - Số lần đọc: 2433)

    Đào tạo tiến sĩ – Chất và lượng - Bài 3: Tiến sĩ quan và mục tiêu… thiếu khả thi
    (28/01/2010 - Số lần đọc: 2178)

    Đào tạo tiến sĩ – Chất và lượng. Bài 2: Hội đồng du di!
    (27/01/2010 - Số lần đọc: 2379)

    Đào tạo tiến sĩ - Chất và lượng - Bài 1: Luận án - nghiên cứu hay… nâng cấp?
    (26/01/2010 - Số lần đọc: 2430)

    Bức tâm thư gửi ngành giáo dục
    (24/01/2010 - Số lần đọc: 2210)

    Hoàng Tuỵ và bộ Kinh thánh của tối ưu toàn cục
    (19/01/2010 - Số lần đọc: 2541)

    GS Tạ Quang Bửu, vị trưởng lão Khoa học VN
    (15/01/2010 - Số lần đọc: 2469)

    Quên xây dựng văn hóa?
    (11/01/2010 - Số lần đọc: 2369)

    Giáo dục VN: Kỹ sư cần hơn tiến sỹ
    (11/01/2010 - Số lần đọc: 3097)

    Giáo dục không phải chỗ thuận mua vừa bán
    (23/12/2009 - Số lần đọc: 2403)

    Giáo dục là quyền lợi hay món hàng?
    (13/12/2009 - Số lần đọc: 2598)

    Phỏng vấn nhà khoa học & dịch giả Nguyễn Văn Trọng
    (18/11/2009 - Số lần đọc: 2890)

    Tố chất Việt và giáo dục Việt đang ở đâu?
    (16/11/2009 - Số lần đọc: 3175)

    Làm thế nào để chặn rác kiến thức?
    (24/10/2009 - Số lần đọc: 2387)

    Hướng đi của đại học
    (24/10/2009 - Số lần đọc: 2606)

    Nếu chỉ loay hoay chương trình - GD tiếp tục vào ngõ cụt
    (22/10/2009 - Số lần đọc: 2646)

    Bằng cấp không phải là thước đo người trí thức
    (22/10/2009 - Số lần đọc: 2636)

    Ý kiến khác của một người Mỹ về vấn đề Cải cách Giáo dục Bậc cao ở Việt Nam
    (22/10/2009 - Số lần đọc: 2313)

    Kỳ 2: Sai chính tả đang trầm kha
    (09/10/2009 - Số lần đọc: 2545)

    Kỳ 1: Tiếng Việt là thế này sao?
    (08/10/2009 - Số lần đọc: 2673)

    Đại học tư thục và những sự áp đặt
    (04/10/2009 - Số lần đọc: 2536)

    Đột phá tư duy bằng học vị là sai lầm
    (28/09/2009 - Số lần đọc: 2684)

    Không nên chỉ loay hoay với chương trình và sách giáo khoa
    (26/09/2009 - Số lần đọc: 2571)

    Ngăn cỗ xe giáo dục lao dốc
    (24/09/2009 - Số lần đọc: 2840)

    Lời Tổng thống Barack Obama nhân ngày tựu trường
    (16/09/2009 - Số lần đọc: 2515)

    Hãy biết cởi trói cho giáo dục
    (11/09/2009 - Số lần đọc: 2429)

    Giáo dục đại học Việt Nam: Khủng hoảng và giải pháp
    (10/09/2009 - Số lần đọc: 2643)

    Nguyên Phó Chủ tịch nước: Giáo dục vẫn là nỗi lo lớn...
    (09/09/2009 - Số lần đọc: 2684)

    Đổi mới quản lý giáo dục: Nói và làm
    (07/09/2009 - Số lần đọc: 2753)

    Giới thông thái chân đất
    (18/08/2009 - Số lần đọc: 2549)

    Thay sự ngoan ngoãn bằng hoài nghi
    (15/08/2009 - Số lần đọc: 2525)

    Thói háo danh và vĩ cuồng của trí thức
    (14/08/2009 - Số lần đọc: 2653)

    Đột phá giáo dục và những người quản lý GD xấu xí
    (05/08/2009 - Số lần đọc: 2474)

    Đường lối giáo dục cứu nước của Đông Kinh Nghĩa Thục
    (05/08/2009 - Số lần đọc: 2582)

    Thật xót xa cho kỳ nghỉ hè của học sinh Việt Nam
    (05/07/2009 - Số lần đọc: 2948)

    Xếp hạng đại học và cách tiếp cận mới trong xếp hạng đại học
    (03/07/2009 - Số lần đọc: 2612)

    Tôi chỉ là Ashkenazy! Hay quốc nạn loạn chức danh, học vị
    (01/07/2009 - Số lần đọc: 2652)

    Từ dối trá đến kinh doanh giáo dục
    (01/07/2009 - Số lần đọc: 3173)

    Công nghiệp phần mềm Việt Nam: Thừa thách thức, thiếu triển vọng
    (30/06/2009 - Số lần đọc: 2645)

    Chất lượng giáo dục không do học phí
    (29/06/2009 - Số lần đọc: 2682)

    Bảy kiến nghị tài chính cho giáo dục
    (29/06/2009 - Số lần đọc: 2566)

    16.000 cuốn sách vô giá chìm trong quên lãng
    (28/06/2009 - Số lần đọc: 2451)

    Không tăng học phí mà cần tăng năng lực quản lí
    (15/06/2009 - Số lần đọc: 2636)

    Tranh cãi về học phí sẽ không đi tới đâu!
    (08/06/2009 - Số lần đọc: 2484)

    Đổi mới cơ chế tài chính GD với yêu cầu 3 công khai
    (04/06/2009 - Số lần đọc: 2521)

    Việt Nam trước thách thức xây dựng Nhà nước kiến tạo phát triển
    (01/06/2009 - Số lần đọc: 2944)

    Cách đây một thế kỷ, những người khổng lồ
    (30/05/2009 - Số lần đọc: 2568)

    GS-VS Phạm Minh Hạc: Cổ phần hóa là phá nát hệ thống giáo dục
    (29/05/2009 - Số lần đọc: 2511)

    Cổ phần hoá trường học và các lỗ hổng chết người
    (25/05/2009 - Số lần đọc: 2610)

    Nhận rõ chân giá trị của giảng viên - nhà khoa học
    (23/05/2009 - Số lần đọc: 2640)

    Chương trình và sách giáo khoa trong luật giáo dục
    (16/05/2009 - Số lần đọc: 2998)

    Học định để được tuệ trên ghế nhà trường
    (14/05/2009 - Số lần đọc: 2560)

    Trở ngại chính của tiến trình đổi mới giáo dục đại học
    (13/05/2009 - Số lần đọc: 2482)

    Đại học hay phổ thông cấp 4?
    (12/05/2009 - Số lần đọc: 2704)

    Dự thảo chuẩn phát triển trẻ năm tuổi: Thể hiện mờ nhạt kỳ vọng quốc gia. Bài I: Chất lượng chuẩn thấp, chỉ số bất hợp lý
    (05/05/2009 - Số lần đọc: 2756)

    Công nghệ Giáo dục qua tác phẩm: Hợp Lưu Các Dòng Tâm Lý Học Giáo Dục
    (29/04/2009 - Số lần đọc: 2648)

    Suy ngẫm về dự thảo chiến lược giáo dục: Nghịch lý và bất cập
    (24/04/2009 - Số lần đọc: 2458)

    Xin nói thẳng, không có bản sắc dân tộc Việt Nam hiện đại
    (16/04/2009 - Số lần đọc: 2612)

    Cải cách giáo dục bắt đầu từ dạy làm người
    (30/03/2009 - Số lần đọc: 2526)

    Chu trình phát triển giá trị: Một công cụ thực hiện đảm bảo chất lượng bên trong cho trường đại học
    (28/03/2009 - Số lần đọc: 2867)

    Con đường xây dựng các đại học đẳng cấp quốc tế của Trung Quốc
    (27/03/2009 - Số lần đọc: 2364)

    Giáo dục nhồi nhét thì dẫn đến “vô văn hóa”
    (23/03/2009 - Số lần đọc: 2651)

    Giáo dục cần có một môi trường nhân văn!
    (22/03/2009 - Số lần đọc: 2658)

    Các thầy đừng tự tạo "bi kịch" giáo dục!
    (20/03/2009 - Số lần đọc: 2541)

    "Lý tưởng giáo dục là đào tạo nên những con người biết độc lập tự do về suy nghĩ "
    (20/03/2009 - Số lần đọc: 2621)

    Nhà văn Nguyên Ngọc:“Triết lý giáo dục hiện nay là học thuộc sao cho… thuộc”
    (20/03/2009 - Số lần đọc: 2544)

    Kant với vấn đề giáo dục
    (19/03/2009 - Số lần đọc: 2610)

    GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC: Từ góc nhìn nghiệp vụ sư phạm
    (18/03/2009 - Số lần đọc: 2795)

    Nghiên cứu cơ bản hay ứng dụng
    (17/03/2009 - Số lần đọc: 2548)

    Dạy sai có thể khiến cả một dân tộc sai lầm
    (17/03/2009 - Số lần đọc: 2651)

    Triết lý giáo dục nào cho Việt Nam?
    (17/03/2009 - Số lần đọc: 2609)

    Phân tích kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông 2005-2008
    (19/02/2009 - Số lần đọc: 3062)

    Chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi: Nhầm lẫn và bất ổn
    (18/02/2009 - Số lần đọc: 2798)

    GS. TẠ QUANG BỬU TẤM GƯƠNG VÀ NHỮNG LỜI CĂN DẶN CÒN MÃI
    (17/02/2009 - Số lần đọc: 2823)

    Ánh lửa của trí tuệ
    (16/02/2009 - Số lần đọc: 2690)

    Việc thi cử ở nước ta: làm sao để gắn với thực tiễn?
    (10/02/2009 - Số lần đọc: 2659)

    Kiến nghị Cải cách, hiện đại hóa giáo dục (của Viện Nghiên cứu Phát triển IDS) - P2
    (09/02/2009 - Số lần đọc: 2765)

    Kiến nghị Cải cách, hiện đại hóa giáo dục (của Viện Nghiên cứu Phát triển IDS) - P1
    (09/02/2009 - Số lần đọc: 2961)

    Làm chiến lược giáo dục kiểu... bài thi học trò
    (06/02/2009 - Số lần đọc: 2956)

    Hơn 30 ngày sinh tử của Chiến lược Giáo dục 2009-2020
    (22/01/2009 - Số lần đọc: 2774)

    Cần bắt đầu từ lứa tuổi mầm non
    (21/01/2009 - Số lần đọc: 2553)

    Người học phải được thỏa mãn yêu cầu
    (21/01/2009 - Số lần đọc: 2415)

    Bộ trưởng của những lời kêu gọi
    (20/01/2009 - Số lần đọc: 2655)

    Cải tổ giáo dục đại học là việc khẩn cấp
    (19/01/2009 - Số lần đọc: 2560)

    Cấu trúc lại nền giáo dục đại học
    (18/01/2009 - Số lần đọc: 2500)

    Chiến lược 2009 bàn giải pháp cho... 2008?
    (16/01/2009 - Số lần đọc: 2642)

    Việt Nam cần đào tạo 100.000 tiến sĩ?
    (16/01/2009 - Số lần đọc: 2486)

    Chiến lược phát triển giáo dục và ba câu hỏi lớn
    (15/01/2009 - Số lần đọc: 2469)

    Bộ GD-ĐT công bố 12 sự kiện giáo dục năm 2008
    (13/01/2009 - Số lần đọc: 2476)

    Đề án kỳ thi 2 trong 1: Nước đã đến chân
    (12/01/2009 - Số lần đọc: 2465)

    Công nhận GS, PGS: Nhiều tiêu chuẩn không cần thiết
    (10/01/2009 - Số lần đọc: 2637)

    Bộ trưởng GD-ĐT: Tôi ký, tôi chịu!
    (09/01/2009 - Số lần đọc: 2486)

    GS Hoàng Tụy: Giáo sư không phải giá trị quốc gia
    (09/01/2009 - Số lần đọc: 2624)

    Đừng làm rối làn sóng đổi mới phương pháp dạy học
    (08/01/2009 - Số lần đọc: 2605)

    Các GS lão làng góp ý cho Chiến lược giáo dục
    (08/01/2009 - Số lần đọc: 2558)

    Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường THPT: Không phải Bộ muốn là được!
    (07/01/2009 - Số lần đọc: 2601)

    Không thể cứ loay hoay… đọc – chép!
    (06/01/2009 - Số lần đọc: 2541)

    Đổi mới dạy học: Chuyển từ đọc chép sang nhìn chép
    (05/01/2009 - Số lần đọc: 2664)

    Ở đâu có người Thầy, ở đó có sự sáng tạo…
    (03/01/2009 - Số lần đọc: 2842)

    Đại học: Cơ hội cuối cùng để sửa lỗi?
    (02/01/2009 - Số lần đọc: 2633)

    Bộ Giáo dục giảm hơn 20 mục tiêu phi thực tế
    (01/01/2009 - Số lần đọc: 2707)

    Sẽ làm chiến lược riêng cho từng cấp học
    (01/01/2009 - Số lần đọc: 2431)

    Kiến nghị lập ủy ban cải cách giáo dục
    (31/12/2008 - Số lần đọc: 2447)

    Giáo dục đến 2020 chưa xác định được mục tiêu ưu tiên
    (30/12/2008 - Số lần đọc: 2591)

    Chiến lược giáo dục: Số liệu đánh giá không rõ ràng
    (28/12/2008 - Số lần đọc: 2442)

    Kiểm định chất lượng đại học: Khó quá!
    (27/12/2008 - Số lần đọc: 2799)

    Năm 2009 lần đầu công bố chất lượng giáo dục đại học
    (26/12/2008 - Số lần đọc: 2690)

    Nhiều ĐH không biết mình đang đứng ở đâu
    (26/12/2008 - Số lần đọc: 2631)

    Giáo dục- Đào tạo 2008: Luẩn quẩn trên hành trình xa ngái…
    (25/12/2008 - Số lần đọc: 2313)

    Góp ý cho Dự thảo chiến lược phát triển giáo dục
    (24/12/2008 - Số lần đọc: 2423)

    Toàn văn dự thảo 13 chiến lược giáo dục 2009 - 202020
    (24/12/2008 - Số lần đọc: 2317)

    Đột phá giáo dục ở thế kiềng 2 chân
    (23/12/2008 - Số lần đọc: 2510)

    Các đại thụ lên tiếng về đổi mới giáo dục
    (22/12/2008 - Số lần đọc: 2570)

    Bộ Giáo dục lên kế hoạch thay đổi chương trình phổ thông
    (21/12/2008 - Số lần đọc: 2914)

    2020: Việt Nam sẽ có hai ĐH trong tốp đầu thế giới
    (20/12/2008 - Số lần đọc: 2449)

    Đổi mới giáo dục: Đột phá từ quản lý
    (19/12/2008 - Số lần đọc: 2679)

    Công bố dự thảo chiến lược giáo dục 2009 - 202020
    (18/12/2008 - Số lần đọc: 2528)

    Săn sinh viên tương lai
    (18/12/2008 - Số lần đọc: 2469)

    Giảng viên ĐH: Lời cảnh báo của con số
    (17/12/2008 - Số lần đọc: 2571)

    Giáo dục đại học Việt Nam từ góc nhìn ngoài nước
    (16/12/2008 - Số lần đọc: 2592)

    Quay lưng với giải quốc gia
    (15/12/2008 - Số lần đọc: 2563)

    Giáo dục trong lo sợ
    (11/12/2008 - Số lần đọc: 2672)

    Những con số cứng của Chiến lược phát triển giáo dục
    (10/12/2008 - Số lần đọc: 2621)

    Nói gì về sự giả dối trong giáo dục?
    (03/12/2008 - Số lần đọc: 2512)

    Thư 20/11, Bộ trưởng Giáo dục lo lắng về sự giả dối
    (03/12/2008 - Số lần đọc: 2562)

    Chăng đèn kết hoa ở ngọn cây giáo dục
    (30/11/2008 - Số lần đọc: 2539)

    Chấn hưng giáo dục: Chớ để số lượng đè chất lượng
    (26/11/2008 - Số lần đọc: 2394)

    Chuyện trò với nhà toán học số một của Việt Nam
    (25/11/2008 - Số lần đọc: 2996)

    Nhà giáo nhân dân, ưu tú dành cho sếp?
    (22/11/2008 - Số lần đọc: 2700)

    GS Tương Lai: Giáo dục Việt Nam, đã đến lúc rồi đó
    (21/11/2008 - Số lần đọc: 2509)

    Hàng vạn thầy cô đang phải chấp nhận sự không công bằng
    (19/11/2008 - Số lần đọc: 2723)

    Một bài giảng của Bộ trưởng Giáo dục
    (19/11/2008 - Số lần đọc: 2529)

    Sách hướng dẫn còng tay giáo viên
    (18/11/2008 - Số lần đọc: 2449)

    Bộ trưởng Giáo dục day dứt với khối mầm non
    (17/11/2008 - Số lần đọc: 2686)

    Sao lại đổ lỗi cho người học và địa phương?
    (16/11/2008 - Số lần đọc: 2482)

    Dự giờ: Thầy, trò cùng… khổ
    (14/11/2008 - Số lần đọc: 2560)

    Người dạy và người học đều có lỗi
    (11/11/2008 - Số lần đọc: 2545)

    Lý tưởng giáo dục là đào tạo nên những con người biết độc lập tự do về suy nghĩ
    (09/11/2008 - Số lần đọc: 2694)

    Bài học quá khứ cho giáo dục hiện đại
    (08/11/2008 - Số lần đọc: 2644)

    Giáo dục nhồi nhét thì dẫn đến vô văn hóa
    (07/11/2008 - Số lần đọc: 2797)

    Ngành giáo dục đang nợ một lời giải thích
    (05/11/2008 - Số lần đọc: 2754)

    Cần từ 15 đến 17 năm để cải cách giáo dục!
    (31/10/2008 - Số lần đọc: 2673)

    Giáo dục thừa triết lý nhưng không làm theo!
    (29/10/2008 - Số lần đọc: 3813)

    Nhà văn Nguyên Ngọc: Triết lý giáo dục hiện nay là học thuộc sao cho… thuộc
    (28/10/2008 - Số lần đọc: 2501)

    Lối đi duy nhất để Việt Nam thoát nghèo
    (27/10/2008 - Số lần đọc: 2601)

    Giáo dục nhìn từ những mâu thuẫn
    (25/10/2008 - Số lần đọc: 2692)

    Đại học còn bó tay...
    (24/10/2008 - Số lần đọc: 2972)

    Tôi không bao giờ... viết sách giáo khoa nữa
    (23/10/2008 - Số lần đọc: 2616)

    Tiếp cận lịch sử từ hiện tại
    (22/10/2008 - Số lần đọc: 2523)

    Soạn Quốc sử VN và sửa đổi sách giáo khoa lịch sử
    (21/10/2008 - Số lần đọc: 2490)

    Suy dinh dưỡng tâm hồn
    (20/10/2008 - Số lần đọc: 2504)

    GS Phan Huy Lê:Khách quan-Trung thực-Công bằng về chúa Nguyễn, triều Nguyễn
    (19/10/2008 - Số lần đọc: 2614)

    ĐH có tự chủ mới có khả năng cạnh tranh
    (15/10/2008 - Số lần đọc: 2586)

    Giáo dục nhân cách bằng học thuộc lòng sách đạo đức!
    (12/10/2008 - Số lần đọc: 2776)

    Cải cách giáo dục: Đâu là giải pháp đột phá?
    (11/10/2008 - Số lần đọc: 2690)

    Thành nhân trước khi thành tài
    (10/10/2008 - Số lần đọc: 2548)

    Giáo dục nước nhà: muộn lắm rồi, lo lắm rồi!
    (09/10/2008 - Số lần đọc: 2805)

    Cải cách giáo dục: Đâu là giải pháp đột phá?(II)
    (08/10/2008 - Số lần đọc: 2761)

    Thưởng 1.000USD/bài báo - không phải việc của Nhà nước
    (07/10/2008 - Số lần đọc: 2605)

    Cải cách giáo dục: Vì sao là tất yếu?
    (06/10/2008 - Số lần đọc: 2582)

    Thế nào là toàn diện?
    (06/10/2008 - Số lần đọc: 2576)

    Giáo dục VN: Loay hoay tìm cách phát minh lại... cái bánh xe
    (03/10/2008 - Số lần đọc: 2365)

    Hơn 50% sinh viên không… hứng thú học tập
    (03/10/2008 - Số lần đọc: 2630)

    Một chương trình, nhiều bộ sách nhưng lo trình độ giáo viên
    (02/10/2008 - Số lần đọc: 2509)

    Đề nghị một cuộc cải cách giáo dục triệt để
    (02/10/2008 - Số lần đọc: 2537)

    ĐS Mỹ: 3 cách tiếp cận giải quyết khủng hoảng giáo dục
    (01/10/2008 - Số lần đọc: 2837)

    Việt Nam đang đi theo triết lý giáo dục nào?
    (01/10/2008 - Số lần đọc: 2823)

    Kiểu làm không giống ai là cách tụt hậu nhanh nhất
    (30/09/2008 - Số lần đọc: 2637)

    Khủng hoảng giáo dục: Di sản tri thức và bất cập tâm thức
    (30/09/2008 - Số lần đọc: 2670)

    Nền giáo dục lơ đãng và trách nhiệm chỉ đạo
    (29/09/2008 - Số lần đọc: 2480)

    Giáo dục: Thay đổi từ gốc để không tạo sản phẩm lỗi
    (19/09/2008 - Số lần đọc: 2495)

    Không có tư duy phản biện, không phải là trí thức!
    (18/09/2008 - Số lần đọc: 2672)

    Ba giải pháp “đột phá”: Nghe ra ngậm đắng nuốt cay…(II)
    (17/09/2008 - Số lần đọc: 2706)

    Ba giải pháp đột phá: Rằng hay thì thật là hay…(I)
    (16/09/2008 - Số lần đọc: 2569)

    Từ Olympic Vật lý Hà Nội đến Olympic Bắc Kinh và xa hơn
    (15/09/2008 - Số lần đọc: 2770)

    Vài kiến nghị về nghiên cứu và giáo dục đại học
    (12/09/2008 - Số lần đọc: 2596)

    Cần giải pháp đột phá trong học và thi ở THPT
    (20/08/2008 - Số lần đọc: 2726)

    Cái gốc của giáo dục là gì?
    (18/08/2008 - Số lần đọc: 2776)

    GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC - Từ góc nhìn triết học
    (15/08/2008 - Số lần đọc: 2718)

    Lãnh hậu quả từ nền giáo dục sính bằng cấp
    (05/08/2008 - Số lần đọc: 2601)

    Đại học như... tiểu học
    (04/08/2008 - Số lần đọc: 2782)

    Trí thức là người nắm bắt tương lai
    (31/07/2008 - Số lần đọc: 2880)

    Giáo dục Việt nam đang ở toạ độ nào, và định vị ra sao?
    (29/07/2008 - Số lần đọc: 2366)

    Trí thức và công thức bổ nhiệm minh bạch
    (27/07/2008 - Số lần đọc: 2598)

    Sỹ phu, trí thức nước nhà xưa và nay
    (25/07/2008 - Số lần đọc: 2786)

    Nhà văn Nguyên Ngọc: Văn hóa… để làm gì?
    (13/07/2008 - Số lần đọc: 2577)

    Thi tốt nghiệp và OTK hàng xuất xưởng
    (11/07/2008 - Số lần đọc: 2779)

    Nên học nền giáo dục Mỹ những điểm nào
    (09/07/2008 - Số lần đọc: 2507)

    Thư ngỏ của một học sinh giỏi gửi Bộ trưởng Giáo dục
    (06/07/2008 - Số lần đọc: 2809)

    Xin đừng đổ lỗi cho sách giáo khoa
    (04/07/2008 - Số lần đọc: 2719)

    Về việc tiến tới một Kỳ thi quốc gia, Giáo sư Hoàng Tụy
    (03/07/2008 - Số lần đọc: 2538)

    Khi sĩ diện học giả bị làm ngơ
    (03/07/2008 - Số lần đọc: 2423)

    Gộp 2 kỳ thi: Giảng viên ĐH lên tiếng
    (02/07/2008 - Số lần đọc: 2675)

    Edgar Morin và giáo dục trong thế giới biến đổi
    (02/07/2008 - Số lần đọc: 2568)

    Về xây dựng lại Chương trình & Sách giáo khoa
    (01/07/2008 - Số lần đọc: 2575)

    GS Hoàng Tụy: Nhìn thẳng vào khủng hoảng GD Việt Nam
    (30/06/2008 - Số lần đọc: 2622)

    Rất khó ghép hai kỳ thi thành một
    (30/06/2008 - Số lần đọc: 2546)

    11 giải pháp trước mắt của ngành giáo dục
    (29/06/2008 - Số lần đọc: 2846)

    Không nên gộp hai kỳ thi làm một
    (27/06/2008 - Số lần đọc: 2600)

    Gộp hai kỳ thi: Nước Pháp đã làm, lợi bất cập hại
    (27/06/2008 - Số lần đọc: 2626)

    Chương trình giáo dục: Nhiều cái cần thì chưa dạy
    (16/06/2008 - Số lần đọc: 2632)

    Càng học càng xa rời cuộc sống
    (16/06/2008 - Số lần đọc: 2718)

    Giáo dục VN: Nguy cơ tụt hậu ngay khi ra trường
    (16/06/2008 - Số lần đọc: 2745)

    GS Đinh Xuân Lâm: Thủ lĩnh phải biết chọn người tài…
    (15/06/2008 - Số lần đọc: 2607)

    Sách giáo khoa: Dạy và học
    (15/06/2008 - Số lần đọc: 2930)

    Đề xuất viết lại một số bài trong sách Ngữ văn
    (10/06/2008 - Số lần đọc: 3100)

    Văn hóa đọc - có xuống cấp?
    (10/06/2008 - Số lần đọc: 2488)

    Nghĩ về phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh
    (09/06/2008 - Số lần đọc: 2533)

    Cuốn sách Bác đọc năm xưa
    (09/06/2008 - Số lần đọc: 2544)

    NGUỒN GỐC VĂN HÓA CỦA ĐẠO VĂN
    (08/06/2008 - Số lần đọc: 2610)

    Giáo dục tư hay công nhìn từ góc độ lý thuyết kinh tế
    (08/06/2008 - Số lần đọc: 2613)

    Không gian đại học châu Âu
    (06/06/2008 - Số lần đọc: 2380)

    Kết quả cuộc khảo sát về các vấn đề kinh tế trong giáo dục phổ thông cuối năm 2007
    (05/06/2008 - Số lần đọc: 2506)

    Nhiều nhận xét tiểu tiết, thiếu phản biện đúng nghĩa
    (02/06/2008 - Số lần đọc: 2566)

    Thi trắc nghiệm sẽ thất bại
    (02/06/2008 - Số lần đọc: 2818)

    Sứ mạng của giáo dục
    (01/06/2008 - Số lần đọc: 2559)

    Vì sao khoa học Việt Nam chưa phát triển?
    (01/06/2008 - Số lần đọc: 2579)

    Giáo án: Nâng niu soạn và để đốt ?
    (01/06/2008 - Số lần đọc: 2840)

    Bộ trưởng GD&ĐT cũng hoài nghi về sách giáo khoa
    (30/05/2008 - Số lần đọc: 2492)

    Mở rộng Hà Nội: Không thể chỉ là một ý tưởng cảm tính
    (30/05/2008 - Số lần đọc: 2784)

    Có phải chúng cháu học dốt nên đổ bừa cho SGK?
    (29/05/2008 - Số lần đọc: 2561)

    Lá thư của một HS lớp 9 gửi ngành giáo dục
    (29/05/2008 - Số lần đọc: 3537)

    HS nhớ 300 sự kiện Lịch sử mỗi năm: Không tưởng!
    (28/05/2008 - Số lần đọc: 2497)

    Khoa cử
    (28/05/2008 - Số lần đọc: 2658)

    Học sinh kém môn sử - trách nhiệm tại ai?
    (28/05/2008 - Số lần đọc: 2805)

    Học sinh ta đang học như thế nào?
    (28/05/2008 - Số lần đọc: 2604)

    Vì sao giới trẻ sợ...sách?
    (27/05/2008 - Số lần đọc: 2674)

    Đề án 2 trong 1 làm chất lượng dạy và học xuống cấp
    (27/05/2008 - Số lần đọc: 2431)

    Đề án cải cách giáo dục Việt Nam - P2
    (15/05/2008 - Số lần đọc: 2701)

    Đề án cải cách giáo dục Việt Nam - P1
    (15/05/2008 - Số lần đọc: 3201)

    Về kỳ thi 2 trong 1: Tôi vẫn bàn ngang
    (14/05/2008 - Số lần đọc: 2557)

    Đánh giá CT, SGK: Thời gian ngắn, kết quả nông
    (14/05/2008 - Số lần đọc: 2584)

    Đánh giá chất lượng giáo dục: Ba sôi, hai lạnh
    (14/05/2008 - Số lần đọc: 2706)

    Người nói chuyện toàn cầu hóa
    (13/05/2008 - Số lần đọc: 2588)

    Giáo dục phải bắt đầu từ mục tiêu cụ thể
    (13/05/2008 - Số lần đọc: 2739)

    Chưa có chuẩn làm sao đánh giá?!
    (12/05/2008 - Số lần đọc: 2554)

    Đọc, chép, lắp ghép... thành tiến sĩ
    (12/05/2008 - Số lần đọc: 2552)

    Giáo sư Bùi Trọng Liễu và triết lý giáo dục: Liệu cơm gắp mắm
    (12/05/2008 - Số lần đọc: 2662)

    Lê Quí Đôn đi sứ nước Thanh
    (12/05/2008 - Số lần đọc: 2541)

    Phải thực tâm tôn trọng tính cách độc lập
    (12/05/2008 - Số lần đọc: 2611)

    Nhà văn Nguyên Ngọc: Tôi đã lạc quan hơn về giới trẻ
    (11/05/2008 - Số lần đọc: 2592)

    Nguyên Ngọc: Để trẻ em điếc với sách là tội ác!
    (11/05/2008 - Số lần đọc: 2709)

    Đào tạo 10.000 tiến sĩ trong nước: Lượng và chất
    (09/05/2008 - Số lần đọc: 2486)

    Nghiên cứu lịch sử còn thô sơ, làm sao lôi cuốn lớp trẻ?
    (09/05/2008 - Số lần đọc: 2717)

    Con số thực tế khác xa thống kê của Bộ GD&ĐT
    (09/05/2008 - Số lần đọc: 2648)

    Chao ôi! Cái thời đi học sao mà đáng ghét thế!
    (09/05/2008 - Số lần đọc: 2615)

    Lịch sử là nạn nhân của cách học nhồi nhét
    (09/05/2008 - Số lần đọc: 2662)

    Những điểm mới của một kỳ thi quốc gia
    (09/05/2008 - Số lần đọc: 2499)

    Trước hết, cần nhìn nhận đúng vấn đề
    (08/05/2008 - Số lần đọc: 2560)

    Tuyển sinh đại học: Cần một cách làm khoa học
    (08/05/2008 - Số lần đọc: 2589)

    Từ điểm thi môn lịch sử
    (08/05/2008 - Số lần đọc: 2525)

    GD Hàn Quốc: Không thể đứng im khi nước khác đang chạy
    (08/05/2008 - Số lần đọc: 2467)

    Giáo dục: Cần thay đổi tận gốc
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2686)

    Cần một cuộc cải cách mới
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2657)

    GS, VS Phạm Minh Hạc: Phanh 2 không quá gấp!
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2672)

    Tác giả viết sách cũng chê sách giáo khoa!
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2478)

    Học trò bỏ học, ai đau?
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2472)

    Các đại sử gia chung tay cứu môn Lịch sử
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2605)

    Môn lịch sử trong nhà trường phổ thông: Sách áp đặt, thầy dạy nhàm, trò chán!
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2657)

    3 sự khác biệt của môn Lịch sử
    (07/05/2008 - Số lần đọc: 2587)

    Phải viết lại sách giáo khoa Lịch sử
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2506)

    Học sinh có tiếp thu được môn chống tham nhũng?
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2672)

    Giáo dục nông thôn: Nếu có một chọn lựa khác...?
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2609)

    Nhà văn Nguyên Ngọc: Nếu còn đi học thì tôi đã bỏ học!
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2519)

    Tỷ lệ bỏ học giảm 16 và 5 lần, Bộ nên ăn mừng mới phải!
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2511)

    Thành công trường Đại học Công nghệ Hàn Quốc: Ý chí cải tổ mạnh mẽ của ông Chủ tịch
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2604)

    Các trường đại học của Mỹ: Hàn Quốc là đối tác tiềm năng về giáo dục
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2610)

    Hàn Quốc: viễn cảnh trở thành trung tâm giáo dục đại học Đông Á
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2806)

    3 điều kỳ lạ trong bản thống kê HS bỏ học
    (06/05/2008 - Số lần đọc: 2588)

    Chương trình - sách giáo khoa: Cười hay mếu?
    (04/05/2008 - Số lần đọc: 3740)

    Bốn đề xuất cho Bộ Giáo dục và Đào tạo
    (04/05/2008 - Số lần đọc: 2566)

    Cần một phương pháp đúng
    (04/05/2008 - Số lần đọc: 2820)

    Về việc đánh giá lại toàn bộ SGK: GS Nguyễn Lân Dũng: Phải biên soạn chương trình mới!
    (04/05/2008 - Số lần đọc: 2650)

    GS.TS Hoàng Xuân Sính - Phó Chủ tịch UBTƯ MTTQ Việt Nam: Chức danh giáo sư ở Việt Nam giống như một thứ huân chương!
    (02/05/2008 - Số lần đọc: 2832)

    Những cải cách đó chỉ là ngụy trang?
    (02/05/2008 - Số lần đọc: 2514)

    SOS: Tình trạng học sinh bỏ học ở ĐBSCL
    (02/05/2008 - Số lần đọc: 2673)

    20 ngàn tiến sĩ và hơn 114 ngàn học sinh bỏ học
    (02/05/2008 - Số lần đọc: 2477)

    Phần Lan: Những yếu tố quyết định trong giáo dục
    (29/04/2008 - Số lần đọc: 2580)

    Hà Nội: chọn phát triển rộng hay sâu?
    (29/04/2008 - Số lần đọc: 2877)

    Quy trình xây dựng sách giáo khoa bị ngược!
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2695)

    Dân ta phải biết sử ta
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2792)

    Có nên nói không với thương mại hóa giáo dục?(Phần II)
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2594)

    Có nên thương mại hóa giáo dục? (Phần I)
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2732)

    Nói người Việt không đọc sách là xúc phạm dân tộc
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2502)

    Mỗi người Việt đọc chưa đến một bản sách/năm
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2708)

    Việt Nam chưa có một xã hội mê đọc sách
    (28/04/2008 - Số lần đọc: 2596)

    Giữ hay phá Hòn ngọc Viễn Đông?
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2534)

    Ai đang làm hỏng Hà Nội?
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2627)

    Bộ GD không kiểm soát hết tham quyền, cố vị
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2599)

    Xung quanh tình trạng học sinh bỏ học, Giáo sư Nguyễn Xuân Hãn: Có hai nguyên nhân chính - Chương trình nặng và đóng góp nhiều
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2632)

    Giáo dục hiện đại đang rơi xuống đáy?
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2575)

    Tập trung giải quyết các điểm nóng
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2663)

    Một cuộc họp báo bất thường của ngành giáo dục?
    (25/04/2008 - Số lần đọc: 2537)

    Làm thế nào để giải quyết tình trạng học sinh bỏ học và học sinh yếu kém nhiều?
    (23/04/2008 - Số lần đọc: 2563)

    HS bỏ học: Bộ GD&ĐT vẫn lạc quan?
    (23/04/2008 - Số lần đọc: 2689)

    Các môn chung- một vấn đề của ĐH thời hội nhập
    (22/04/2008 - Số lần đọc: 2678)

    Vì sao học sinh Phần Lan giỏi nhất?
    (22/04/2008 - Số lần đọc: 2554)

    Học viện Hành chính: Lại thêm Phó giám đốc biến công trình tập thể thành sách riêng!
    (22/04/2008 - Số lần đọc: 2612)

    Cần một chương trình nghiên cứu tiếp theo cho nghiên cứu sinh
    (22/04/2008 - Số lần đọc: 2625)

    Thiếu một sức ép khoa học
    (21/04/2008 - Số lần đọc: 2535)

    Hơn 100.000 HS phổ thông bỏ học, GS-TS Dương Thiệu Tống: Tôi không bất ngờ
    (21/04/2008 - Số lần đọc: 2491)

    Thanh tra công tác mua sắm - sử dụng thiết bị dạy học: Cả chục tỷ đồng... đi tong!
    (21/04/2008 - Số lần đọc: 2729)

    Ảm đạm chất lượng đại học không chính quy
    (20/04/2008 - Số lần đọc: 2516)

    Điều gì khiến trẻ em Phần Lan xuất sắc đến thế?
    (20/04/2008 - Số lần đọc: 2641)

    GS Lê Văn Thiêm: Người đặt nền móng cho giáo dục đại học Việt Nam
    (18/04/2008 - Số lần đọc: 2861)

    Ngăn chặn học sinh bỏ họ - Lực bất tòng tâm?
    (18/04/2008 - Số lần đọc: 2620)

    Thầy diễn thuyết trò nghe vẫn có chất lượng cao?
    (18/04/2008 - Số lần đọc: 2554)

    Hệ tín chỉ: Viết lại một quyển niên giám
    (17/04/2008 - Số lần đọc: 2482)

    Hệ tín chỉ: Từ ĐH ở Mỹ đến ĐH ở Việt Nam
    (17/04/2008 - Số lần đọc: 2616)

    Quản lý thủ công sẽ bóp méo hệ tín chỉ
    (17/04/2008 - Số lần đọc: 2652)

    Giáo dục hiện đại: Thế giới đào tạo
    (16/04/2008 - Số lần đọc: 2448)

    Thiếu tư duy triết học tối thiểu: Báo động đỏ
    (16/04/2008 - Số lần đọc: 2696)

    Những đột phá khoa học năm 2007
    (15/04/2008 - Số lần đọc: 2705)

    Giáo dục hiện đại: Có nên tồn tại những trường... sư phạm?
    (14/04/2008 - Số lần đọc: 2620)

    Tư duy logic và động lực phát triển xã hội
    (14/04/2008 - Số lần đọc: 2603)

    Lo ngại về tình trạng học sinh bỏ học!
    (09/04/2008 - Số lần đọc: 2616)

    Nền giáo dục phải tạo ra HS dám tự tìm chân lý
    (09/04/2008 - Số lần đọc: 2812)

    Hai căn bệnh trong giáo dục
    (09/04/2008 - Số lần đọc: 2505)

    Mở nhiều trường đại học để làm gì?
    (08/04/2008 - Số lần đọc: 2733)

    Cải cách giáo dục nhìn từ một bài tập vẽ
    (08/04/2008 - Số lần đọc: 2520)

    Nên nghiên cứu nghiêm túc về mục đích giáo dục
    (08/04/2008 - Số lần đọc: 2630)

    Đầu tư tiền tỷ để ngắm
    (07/04/2008 - Số lần đọc: 2637)

    Cần làm gì để nâng cao chất lượng đào tạo tiến sĩ?
    (07/04/2008 - Số lần đọc: 2548)

    Làm sao đăng nghìn bài báo trên Tạp chí khoa học quốc tế?
    (07/04/2008 - Số lần đọc: 2806)

    Những biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo tiến sĩ
    (06/04/2008 - Số lần đọc: 2950)

    Kiểm định chất lượng giáo dục?
    (06/04/2008 - Số lần đọc: 2605)

    Lê Lợi có phải là người Mường?
    (06/04/2008 - Số lần đọc: 2600)

    Giáo dục đại học: Chưa chuyển động nhưng coi chừng đã… quá đà!
    (04/04/2008 - Số lần đọc: 2540)

    30 năm vẫn một cách dạy!
    (04/04/2008 - Số lần đọc: 2546)

    Giáo dục Việt Nam cần những bước đột phá trong năm 2008
    (04/04/2008 - Số lần đọc: 2655)

    Gửi đào tạo tiến sĩ ở nước ngoài: Không ổn!
    (02/04/2008 - Số lần đọc: 2654)

    Sao lại sợ phân hóa giáo dục?
    (02/04/2008 - Số lần đọc: 2404)

    Nhân lực CNTT: Vận hội lớn, khủng hoảng cao
    (02/04/2008 - Số lần đọc: 2536)

    Biện pháp thu hút trí thức Việt kiều
    (01/04/2008 - Số lần đọc: 2616)

    Thư viện Việt Nam lớn nhất nước Mỹ
    (01/04/2008 - Số lần đọc: 2654)

    Sử thi VN là phát hiện ra châu Mỹ của thế giới
    (31/03/2008 - Số lần đọc: 2497)

    Kỷ yếu mừng giáo sư Hoàng Tuỵ 80 tuổi
    (31/03/2008 - Số lần đọc: 2636)

    Việt Nam chưa thể trông mong vào thế hệ trẻ?
    (24/03/2008 - Số lần đọc: 2504)

    Gian nan, sự nghiệp trồng người!
    (24/03/2008 - Số lần đọc: 2613)

    Không phải giàu nhất là có nền giáo dục tốt nhất
    (24/03/2008 - Số lần đọc: 2518)

    Nguyễn Mạnh Tường - Người lập kỷ lục trên đất Pháp
    (21/03/2008 - Số lần đọc: 2570)

    Phải cập nhật hóa tài liệu dạy và học
    (21/03/2008 - Số lần đọc: 2542)

    Nhà thơ Trần Hòa Bình: Chúng ta đang cho ra lò những “công chức báo chí”
    (21/03/2008 - Số lần đọc: 2771)

    Bề dày lịch sử Đất Việt - Ghi dấu lịch sử đất nước
    (20/03/2008 - Số lần đọc: 2542)

    Lá thư cuối năm gửi thầy Bộ trưởng: Cuối năm không nói ra, “tức mà chết”!
    (20/03/2008 - Số lần đọc: 2514)

    Giáo dục cái “nhầm thứ ba” về người
    (20/03/2008 - Số lần đọc: 2656)

    GS Chu Hảo: Đèn dầu - đèn điện, đâu là hồng phúc nước nhà?
    (18/03/2008 - Số lần đọc: 2517)

    Thận trọng với bảng xếp hạng của Webometrics
    (18/03/2008 - Số lần đọc: 2479)

    Thị trường ICT 2007: Những hệ lụy từ được và mất
    (14/03/2008 - Số lần đọc: 2625)

    Cảm nhận về những chuyện buồn năm cũ
    (14/03/2008 - Số lần đọc: 2706)

    Lại nói về luận văn tiến sĩ
    (14/03/2008 - Số lần đọc: 2557)

    Học giáo dục công dân như... học triết!
    (13/03/2008 - Số lần đọc: 3841)

    Sách giáo khoa Ngữ văn giống nhau nhưng...chẳng giống ai!
    (13/03/2008 - Số lần đọc: 2741)

    Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo đến năm 2010
    (13/03/2008 - Số lần đọc: 3611)

    "Mong con mình học hết phổ thông biết nấu cơm, sửa xe..."
    (13/03/2008 - Số lần đọc: 3173)

    Rút thời gian học xuống 9 năm: Thiết thực hay nông cạn?
    (10/03/2008 - Số lần đọc: 2611)

    Nhà văn Nguyên Ngọc: Không nên sợ chuyển động đi tới của cuộc sống
    (10/03/2008 - Số lần đọc: 2506)

    Đào tạo tiến sĩ hay “bán” bằng? - Bài 1: Kiến thức... như đùa!
    (09/03/2008 - Số lần đọc: 2542)

    Âm hưởng 60 năm của bài thơ 'Tây Tiến'
    (07/03/2008 - Số lần đọc: 2714)

    Tác giả 'Màu tím hoa sim' ngày ấy, bây giờ...
    (05/03/2008 - Số lần đọc: 2579)

    Việt Nam không thiếu sinh viên đẳng cấp quốc tế
    (03/03/2008 - Số lần đọc: 2620)

    Cải cách giáo dục: Không phải là phong trào
    (03/03/2008 - Số lần đọc: 2573)

    Phân ban THPT: 'Phép thử' đã phá sản
    (03/03/2008 - Số lần đọc: 2683)

    Ðẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hóa giáo dục - đào tạo, y tế và văn hóa, thể dục - thể thao
    (27/02/2008 - Số lần đọc: 2731)

    50 giáo sư VN mới viết được 1 bài báo quốc tế?
    (27/02/2008 - Số lần đọc: 2609)

    Cần ĐH "tranh cãi" thay vì ĐH "thuộc lòng"
    (27/02/2008 - Số lần đọc: 2586)

    Chất lượng tiến sĩ: Cần có sự đồng bộ
    (22/02/2008 - Số lần đọc: 2865)

    Triết lý toàn diện của giáo dục hiện đại
    (21/02/2008 - Số lần đọc: 2873)

    Lựa chọn Thành công: Bài học từ Đông Á và Đông Nam Á cho tương lai của Việt Nam - phần 5
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 9728)

    Lựa chọn Thành công: Bài học từ Đông Á và Đông Nam Á cho tương lai của Việt Nam - phần 4
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 3474)

    Lựa chọn Thành công: Bài học từ Đông Á và Đông Nam Á cho tương lai của Việt Nam - phần 3
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 6016)

    Lựa chọn Thành công: Bài học từ Đông Á và Đông Nam Á cho tương lai của Việt Nam - phần 2
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 3991)

    Lựa chọn Thành công: Bài học từ Đông Á và Đông Nam Á cho tương lai của Việt Nam - phần 1
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 3620)

    Giáo dục hiện đại: Một "phản đề" lớn từ Phần Lan?
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 2583)

    Trở thành Giáo sư ở nước ngoài “dễ” hơn Giáo sư “quốc nội”!
    (20/02/2008 - Số lần đọc: 2660)

    Lựa chọn Thành công: Bài học từ Đông Á và Đông Nam Á cho tương lai của Việt Nam - Tổng quan
    (19/02/2008 - Số lần đọc: 4432)

    Giáo dục có phải là “tiền nào của nấy”?
    (19/02/2008 - Số lần đọc: 2731)

    Gật gù hội nghị
    (18/02/2008 - Số lần đọc: 2731)

    GS Lê Văn Lan khẩn khoản đề nghị"cáo lỗi với mai sau"
    (15/02/2008 - Số lần đọc: 2711)

    Chuyện nghề Thầy
    (15/02/2008 - Số lần đọc: 2794)

    Đừng coi chữ nghĩa là thứ để mua bán
    (15/02/2008 - Số lần đọc: 3311)

    Nghịch lý thu nhập ngành giáo dục
    (14/02/2008 - Số lần đọc: 2638)

    Đề thi học kỳ I Văn lớp 7 “đầu Ngô mình Sở” ở thị xã Đông Hà (Quảng Trị): Đau Bà Huyện Thanh Quan, xót Bà Chúa Thơ Nôm
    (13/02/2008 - Số lần đọc: 8891)

    60% tiến sỹ Mỹ không hơn tiến sỹ Việt Nam?
    (13/02/2008 - Số lần đọc: 2525)

    Phải cải cách thi tốt nghiệp THPT
    (13/02/2008 - Số lần đọc: 2887)

    Bài báo "ngoại" chưa phải là "quốc tế"
    (12/02/2008 - Số lần đọc: 2931)

    Chỉ tiêu 20.000 tiến sĩ là quá lớn!
    (12/02/2008 - Số lần đọc: 2722)

    Lý lẽ không thuyết phục
    (10/02/2008 - Số lần đọc: 2589)

    Bộ không thể lớn hơn luật
    (10/02/2008 - Số lần đọc: 2578)

    80 - 90% SV CNTT và Truyền thông phải đào tạo lại
    (08/02/2008 - Số lần đọc: 2732)

    VN có bao nhiêu GS, PGS trình độ quốc tế?
    (07/02/2008 - Số lần đọc: 2589)

    20.000 tiến sĩ - 1 bài báo: Thầy và trò!
    (07/02/2008 - Số lần đọc: 2671)

    Báo động đỏ về tiến sĩ ra lò không chất
    (06/02/2008 - Số lần đọc: 2553)

    Thấy gì từ trường Đông kinh Nghĩa Thục
    (05/02/2008 - Số lần đọc: 2612)

    Sẽ không còn cơ hội cho tiến sĩ giấy
    (05/02/2008 - Số lần đọc: 2554)

    GS.TS Nguyễn Lân Dũng nói về chuyện tin dùng kẻ sĩ
    (04/02/2008 - Số lần đọc: 2911)

    Giáo sư Đào Trọng Thi: Phân ban đang đi chệch hướng
    (03/02/2008 - Số lần đọc: 2565)

    Phân ban Trung học phổ thông: Đứng trước nguy cơ phá sản lần thứ tư!
    (31/01/2008 - Số lần đọc: 2706)

    Sự lãng phí vô hình
    (30/01/2008 - Số lần đọc: 2600)

    Năm 2009 còn một kỳ thi duy nhất: Huy động 2.700 người ra đề
    (30/01/2008 - Số lần đọc: 2570)

    Xã hội hóa giáo dục đang bị chệch hướng
    (28/01/2008 - Số lần đọc: 2612)

    Xung quanh việc Giám đốc Học viện HCQG bị "đánh trượt" chức danh giáo sư: Biến công trình tập thể thành sách nghiên cứu cá nhân
    (28/01/2008 - Số lần đọc: 2733)

    Giáo dục đại học VN đang ở đâu?
    (27/01/2008 - Số lần đọc: 2633)

    Chất lượng giáo dục đại học: Đổi mới từ gốc đến ngọn
    (24/01/2008 - Số lần đọc: 2783)

    Nhìn thấy quy luật để tăng tốc 'con tàu' xã hội hóa
    (24/01/2008 - Số lần đọc: 2668)

    Thiếu cả thầy lẫn thợ
    (23/01/2008 - Số lần đọc: 2717)

    Không để sức ì kéo lui giáo dục
    (23/01/2008 - Số lần đọc: 2532)

    Báo cáo của NGÂN HÀNG THẾ GIỚI : Việt Nam : Giáo dục đại học và Kỹ năng cho tăng trưởng
    (21/01/2008 - Số lần đọc: 2637)

    Miễn phí ở bậc tiểu học chỉ còn hình thức
    (21/01/2008 - Số lần đọc: 2879)

    Xu hướng tư nhân hoá?
    (21/01/2008 - Số lần đọc: 2478)

    Đang tiềm ẩn quốc nạn trẻ em thất học
    (20/01/2008 - Số lần đọc: 2557)

    Giáo dục 2008 cần "ba thực"
    (20/01/2008 - Số lần đọc: 2632)

    "Tôi sẽ tiếp tục nói: SGK nước mình chẳng giống ai"
    (18/01/2008 - Số lần đọc: 2557)

    2008, nền giáo dục nước nhà đi về đâu?
    (18/01/2008 - Số lần đọc: 2603)

    Ghi nợ lên bằng
    (18/01/2008 - Số lần đọc: 2627)

    Bằng tiến sĩ sẽ kéo dài
    (16/01/2008 - Số lần đọc: 2707)

    Ghi nợ trên bằng tốt nghiệp: nên không?
    (16/01/2008 - Số lần đọc: 2799)

    10 vấn đề "nóng" của năm 2008 (tiếp theo)
    (16/01/2008 - Số lần đọc: 2534)

    10 vấn đề "nóng" của năm 2008
    (15/01/2008 - Số lần đọc: 2700)

    Đào tạo tiến sĩ: Lỗi mục đích hay lỗi hệ thống giáo dục?
    (15/01/2008 - Số lần đọc: 2556)

    Cơ chế xin - cho làm nản lòng nhà đầu tư
    (15/01/2008 - Số lần đọc: 2550)

    Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ khoa học: Thiếu người, thiếu tiền…
    (15/01/2008 - Số lần đọc: 2733)

    Lịch sử là khoa học, không phải công cụ giáo dục tư tưởng
    (14/01/2008 - Số lần đọc: 2613)

    Nói thẳng và nghe nói thẳng!
    (14/01/2008 - Số lần đọc: 2671)

    6 sự thật buồn về xã hội hoá giáo dục
    (14/01/2008 - Số lần đọc: 2656)

    Một trong những việc cần làm ngay
    (14/01/2008 - Số lần đọc: 2576)

    Chính sách đào tạo cán bộ, phát triển khoa học: Đừng để thua ngay trên sân nhà!
    (11/01/2008 - Số lần đọc: 2651)

    Xã hội hoá không phải là bắt dân đóng thêm tiền
    (11/01/2008 - Số lần đọc: 2486)

    Triết lý giáo dục: Đã đúng đắn chưa?
    (10/01/2008 - Số lần đọc: 3301)

    Báo động "đỏ" về tiến sĩ "ra lò" không chất
    (10/01/2008 - Số lần đọc: 2516)

    Chương trình giáo dục nặng và nỗi lo học phí
    (09/01/2008 - Số lần đọc: 2695)

    Tại sao bố mẹ cho trẻ bỏ học?
    (09/01/2008 - Số lần đọc: 2615)

    Tăng học phí - ba nghịch lý
    (08/01/2008 - Số lần đọc: 2577)

    Đạo Đức Người Thầy: Những vị Thánh của học trò thời xưa!
    (07/01/2008 - Số lần đọc: 2701)

    Nhân câu chuyện “bán hồn cho Quỉ”
    (07/01/2008 - Số lần đọc: 2455)

    Để giáo dục có được vị trí hàng đầu
    (04/01/2008 - Số lần đọc: 2648)

    Không đồng tình cổ phần hóa ĐH công lập
    (04/01/2008 - Số lần đọc: 2483)

    Giáo dục: Cái “nhầm thứ ba” về người
    (03/01/2008 - Số lần đọc: 2545)

    Thạc sĩ cũng năm bảy đường…
    (03/01/2008 - Số lần đọc: 2732)

    Lẽ sống và Sức sống của nền giáo dục hiện đại
    (02/01/2008 - Số lần đọc: 2613)

    Tiền nhiều hát nhiều, tiền ít hát ít,..tiền...tiền...tiền... tiền...
    (02/01/2008 - Số lần đọc: 2765)

    GS Hoàng Tụy, một nhà toán học và giáo dục lớn của Việt Nam
    (26/12/2007 - Số lần đọc: 2609)

    Rồi lịch sử cũng sẽ công bằng
    (18/12/2007 - Số lần đọc: 2621)

    Lãng phí trong giáo dục là có !
    (18/12/2007 - Số lần đọc: 2607)

    Giáo dục không chấp nhận việc đánh học sinh
    (18/12/2007 - Số lần đọc: 2751)

    Khi trẻ con không còn mừng vui đến trường...
    (17/12/2007 - Số lần đọc: 2797)

    Không nên có đề án riêng về tăng học phí
    (16/12/2007 - Số lần đọc: 2566)

    Trong ngần bóng gương
    (14/12/2007 - Số lần đọc: 2692)

    GIÁO SƯ TRầN XUÂN NHĨ, NGUYÊN THứ TRƯởNG Bộ GD-ĐT: Nhà nước không nên “ôm” quá nhiều trường công lập
    (13/12/2007 - Số lần đọc: 2890)

    Học bạn nhưng cần “biết mình, biết ta”
    (11/12/2007 - Số lần đọc: 2649)

    Thi tốt nghiệp PTTH: Thi tất cả mà vẫn nhẹ nhàng!
    (10/12/2007 - Số lần đọc: 2778)

    Thử phân tích số liệu công bố của Bộ Giáo dục về Đầu tư và Cơ cấu Tài chính
    (09/12/2007 - Số lần đọc: 3222)

    GS Hoàng Xuân Sính: "Chắc chắn có chi sai mục đích..."
    (06/12/2007 - Số lần đọc: 2648)

    Tăng học phí - còn lời giải nào khác?
    (05/12/2007 - Số lần đọc: 2795)

    Nói về học phí bậc phổ cập
    (05/12/2007 - Số lần đọc: 2384)

    Đại học: Trường nhiều, thầy ít
    (05/12/2007 - Số lần đọc: 2732)

    Bỏ thi ĐH: Tiết kiệm hay lãng phí?
    (05/12/2007 - Số lần đọc: 2503)

    Về chuyện học phí ở trường công
    (04/12/2007 - Số lần đọc: 2813)

    Không thiếu tiền cho giáo dục
    (04/12/2007 - Số lần đọc: 2560)

    Triết lý giáo dục Việt Nam: Cần phải thay đổi? (2)
    (04/12/2007 - Số lần đọc: 2629)

    "Dịch" học cao học: Hiếu học ngây thơ và phong trào
    (04/12/2007 - Số lần đọc: 2703)

    Trốn tránh chuẩn mực quốc tế là tạo cơ sở cho tiêu cực trong nghiên cứu khoa học
    (03/12/2007 - Số lần đọc: 2490)

    Đông Kinh Nghĩa thục: Học Nhật Bản chấn hưng đất nước
    (03/12/2007 - Số lần đọc: 2642)

    Kết quả thi tốt nghiệp THPT và ĐH: Độ vênh lớn!
    (03/12/2007 - Số lần đọc: 3225)

    Lý do kinh tế và di hại đạo đức
    (03/12/2007 - Số lần đọc: 2598)

    Chất lượng giáo dục
    (01/12/2007 - Số lần đọc: 2633)

    Về sử dụng người tài ngoài Đảng: Nhà báo Hữu Thọ - Phải thực sự cầu hiền, biết cách cầu hiền
    (30/11/2007 - Số lần đọc: 3437)

    VỀ MỘT SỐ BẤT CẬP TRONG GIÁO DỤC
    (30/11/2007 - Số lần đọc: 2645)

    Tăng học phí là điều thế giới không hiểu nổi!
    (30/11/2007 - Số lần đọc: 2617)

    Lòng nhân ái toàn cầu: Nhiệm vụ thiêng liêng của giáo dục
    (30/11/2007 - Số lần đọc: 2955)

    Đổi mới KHCN của Việt Nam để hội nhập quốc tế cần một cách nhìn hệ thống và một quyết tâm cao
    (29/11/2007 - Số lần đọc: 2604)

    Tuyển sẽ thành thi biến tướng?
    (29/11/2007 - Số lần đọc: 2494)

    Có phải là "thi trắc nghiệm" không?
    (28/11/2007 - Số lần đọc: 2598)

    “Tôn sư trọng đạo thời nay”: Thầy - trò bình thường mà vi diệu
    (28/11/2007 - Số lần đọc: 2805)

    “Tôn sư trọng đạo thời nay”: Tại sao tôi không thể yêu nghề?
    (28/11/2007 - Số lần đọc: 3098)

    Đại biểu QH Dương Trung Quốc: Sử dụng người tài ngoài Đảng là đòi hỏi cấp bách
    (28/11/2007 - Số lần đọc: 2732)

    ĐỔI MỚI ĐIỀU KIỆN SỐNG LÀ ĐIỀU KIỆN SỐNG CỦA ĐỔI MỚI (hay là: về vấn đề dân chủ hoá đời sống văn hoá tư tưởng)
    (28/11/2007 - Số lần đọc: 2523)

    MỘT CÁCH LÝ GIẢI VỀ SỰ HỌC VÀ VỀ TÌNH THẦY TRÒ
    (27/11/2007 - Số lần đọc: 2702)

    Đào tạo tiến sĩ: Phản hồi của một học viên Cao học
    (27/11/2007 - Số lần đọc: 2656)

    Đào tạo tiến sĩ: Phải chăng "tít mù" nó lại vòng quanh?
    (27/11/2007 - Số lần đọc: 2574)

    Cơn giận dữ được báo trước
    (26/11/2007 - Số lần đọc: 2815)

    Tối ưu trong khoa học kỹ thuật kinh tế và đời sống
    (25/11/2007 - Số lần đọc: 2712)

    Vài kỷ niệm với anh Hoàng Tụy
    (22/11/2007 - Số lần đọc: 2793)

    Thông tin ảo, giá trị ảo
    (22/11/2007 - Số lần đọc: 2623)

    Phải chi cho chúng tôi được tự chủ SGK hơn
    (22/11/2007 - Số lần đọc: 2717)

    Nội dung sách giáo khoa: vừa thừa, vừa thiếu
    (22/11/2007 - Số lần đọc: 2940)

    'Học để làm quan'
    (22/11/2007 - Số lần đọc: 2722)

    Chữ 'lễ' thời nay
    (22/11/2007 - Số lần đọc: 2708)

    GS.TS Trần Trí Dõi: Bó tay vì cơ chế quản lý...
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2628)

    Mô hình tự chủ trong các trường đại học: Bài 2: Phân tầng đại học
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2774)

    Mô hình tự chủ trong các trường đại học Bài 1: Cần nhưng chưa đủ!
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2597)

    Mô hình tự chủ trong các trường đại học: Mềm hóa “đầu vào”
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2535)

    Một số câu hỏi quanh bản Báo cáo “GIÁO DỤC VIỆT NAM – ĐẦU TƯ VÀ CƠ CẤU TÀI CHÍNH” của Bộ Giáo dục và Đào tạo
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2657)

    Hệ lụy từ một chuyện “đạo văn”?
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2885)

    Kiểm toán giáo dục
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2708)

    Ngân sách giáo dục nhiều bất ổn
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2680)

    "Test nhanh" tiến sĩ thật: Đúng là tri thức thì vô... cùng!
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2700)

    Thư ngỏ gửi các đại biểu Quốc hội
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2747)

    Hệ thống nghiên cứu khoa học: Cần cải tổ từ nền tảng
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2656)

    Cần sớm miễn học phí ở trường công
    (21/11/2007 - Số lần đọc: 2694)

    Bàn về chuyện học phí ở trường công Trần Hữu Quang
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 2778)

    Đua nhau học Cao học: Chỉ vì... dễ quá!
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 2858)

    Một năm triển khai đại trà chương trình phân ban Quá nhiều trăn trở!
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 2844)

    Nếu bạn đang học cao học: Đừng xem bản điều tra này
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 3053)

    Trung Quốc miễn học phí cho học sinh
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 2609)

    Đào tạo tiến sĩ ở Mỹ: Sự đa dạng có chuẩn mực?
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 2914)

    Cải cách GD từ tư duy: Xin tự đặt câu hỏi!
    (20/11/2007 - Số lần đọc: 2664)

    Thư của Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo gửi giáo viên cả nước nhân ngày 20-11
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2886)

    Thi 2 trong 1: Sẽ lấy ý kiến công luận khi có đề án
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2541)

    Đào tạo theo tín chỉ ở Mỹ
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2555)

    Đào tạo theo tín chỉ: Muốn làm phải "trị từ gốc"
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2552)

    Nên thăm dò dư luận về chủ trương thi THPT quốc gia
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2757)

    "Học giả, cấp bằng thật" tràn lan
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2732)

    Học: tăng tốc; thi: trả nợ; việc: hoang mang!
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2639)

    Những chuyện buồn, vui của giáo dục
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2814)

    Xét tuyển ĐH bằng kết quả tốt nghiệp THPT: Đề án không khả thi
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2629)

    Học hỏi là học... Hỏi!
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2676)

    Đào tạo theo nhu cầu: Bỏ "quota", "xiết" đầu ra
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2617)

    Nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2780)

    Giáo dục Mỹ vẫn dẫn đầu
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2643)

    "Triết lý giáo dục": Không cần thiết!
    (19/11/2007 - Số lần đọc: 2592)

    Bài giảng nhập môn
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2865)

    Giáo dục và khoa học đứng trước thử thách hội nhập
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2682)

    Vừa cải cách giáo dục vừa chống lại cải cách giáo dục
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2725)

    Luận án tiến sĩ
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2786)

    ĐH khó nhọc "chuyển mình" theo nhu cầu xã hội
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2566)

    Không chi nhiều tiền, vẫn dẫn đầu xếp hạng giáo dục
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2519)

    Không “mặn mà” với các tính điểm cho công trình khoa học
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2724)

    Nguyên nhân của một thực trạng đáng SOS!
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2605)

    Quản trị ở đại học
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2582)

    Quản trị ở đại học
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2499)

    Nỗi buồn đại học
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2691)

    Sẽ tiến tới học gì thi nấy
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2469)

    “Phải thường xuyên thực hiện kiểm toán với chi tiêu trong giáo dục”
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2703)

    Triết lý giáo dục Việt Nam: Cần phải thay đổi?
    (15/11/2007 - Số lần đọc: 2624)

    Các giáo sư danh tiếng nói về tăng học phí
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 2759)

    Tăng học phí đại học: “Đã sẵn sàng cho sinh viên vay vốn”
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 2727)

    Sự thật về “đào tạo chất lượng cao”
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 2605)

    Giáo dục Việt Nam: "Thị trường chanh" khổng lồ
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 2547)

    Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 5401)

    TPHCM bình chọn trường “sao” để làm gì?
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 2566)

    Tài chính trong giáo dục: "Bí hiểm"
    (14/11/2007 - Số lần đọc: 2577)

    Chất lượng nguồn nhân lực quá yếu
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2518)

    100% các trường đào tạo tín chỉ vào năm 2010: Có giải quyết được bất cập về chất lượng giáo dục?
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2605)

    Chất lượng đào tạo đại học
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2873)

    Linh hồn tiếng Việt không hề mất
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2698)

    Nghiên cứu khoa học: thừa tiền!
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2670)

    Nhập 2 kỳ thi làm 1 và thi trắc nghiệm: Mắc vào khó gỡ
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2617)

    Có nên nghiệm thu các đề tài nghiên cứu cơ bản?
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2816)

    Thư ngỏ của Nguyên Thủ tướng Võ Văn Kiệt
    (13/11/2007 - Số lần đọc: 2720)

    Sự Biết và Hiểu là cần thiết của nhà báo, nhưng quan trọng hơn vẫn là đứng trên lập trường nào, vì lợi ích của ai?
    (09/11/2007 - Số lần đọc: 2615)

    Giáo dục ĐH: Không "cung" với "cầu rởm"
    (08/11/2007 - Số lần đọc: 2720)

    Toàn bộ một bài phỏng vấn
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2518)

    Thử đi tìm một mô hình quản lý khoa học khác
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2715)

    Thư ngỏ gửi trẻ em tới trường
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2701)

    Tinh Thần Hiến Pháp
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2840)

    'Không thế tăng học phí gấp vài lần'
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2690)

    Phải chăng chúng ta đang thực hiện một nền GD 'bôi đen'?
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2588)

    "Triết lý giáo dục": Không cần thiết!
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2615)

    Triết lý giáo dục có từ bao giờ?
    (07/11/2007 - Số lần đọc: 2671)

    "Triết lý giáo dục": Bị thực hiện xơ cứng
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2741)

    Mở hội nghị "triết lý giáo dục"
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2691)

    Triết lý giáo dục VN: "Phải tư duy hai lần"
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2494)

    Trả lời phỏng vấn về hoạt động khoa học và nghiên cứu ở Việt Nam
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2412)

    Giáo dục đại học ở Việt Nam có thể tạo đột phá?
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2660)

    Trường chuyên: Tạo nhân tài hay luyện
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2555)

    9 chương trình bồi dưỡng nhân tài
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2699)

    Học phí cũng cần được “cởi trói”
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2633)

    Đề án học phí Phổ thông: đóng theo thu nhập,đại học: đảm bảo đào tạo có chất lượng
    (05/11/2007 - Số lần đọc: 2486)

    Trung Quốc: Cải cách cho giáo dục - Cải não cho tương lai
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2785)

    Những bài học hạnh phúc
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2636)

    Tấm huy chương hay “đồ trang sức”?
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2581)

    Ước mơ tháng Tám
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2596)

    Đại sứ Mỹ: "Giáo dục VN đang bị kéo căng"
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2832)

    Nghịch lý: Chất lượng ĐH Việt Nam phụ thuộc đầu vào
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2700)

    Tôn trọng lịch sử - tiêu chí của đổi mới
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2703)

    Học phí trả bằng... ?
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2512)

    Chất lượng giáo dục - Lúng túng lối ra?
    (04/11/2007 - Số lần đọc: 2541)

    “Chương trình và SGK của mình chẳng giống nước nào cả”
    (02/11/2007 - Số lần đọc: 2449)

    Một lượng tiền lớn bị quản lý lỏng lẻo, thiếu minh bạch
    (01/11/2007 - Số lần đọc: 2553)

    "Tự chủ đại học là mấu chốt cải cách giáo dục"
    (01/11/2007 - Số lần đọc: 2535)

    NGƯỜI CHUYÊN “PHẢN BIỆN GIÁO DỤC”
    (31/10/2007 - Số lần đọc: 2512)

    Giáo dục Việt Nam đang trên con đường nào?
    (31/10/2007 - Số lần đọc: 2656)

    Chọn thi trắc nghiệm để giảm tiêu cực là chưa thỏa đáng
    (30/10/2007 - Số lần đọc: 3445)

    Ký ức về thầy của giới trẻ: Mờ nhạt và sáo rỗng?
    (30/10/2007 - Số lần đọc: 2617)

    Đang 'sai lầm nối tiếp sai lầm'
    (29/10/2007 - Số lần đọc: 2616)

    Góp phần vào chỉ tiêu hai vạn tiến sĩ
    (29/10/2007 - Số lần đọc: 2661)

    Lại bàn về chuyện giáo dục
    (29/10/2007 - Số lần đọc: 2842)

    Tiếng việt hôm nay: Sợ hơn bão táp !
    (26/10/2007 - Số lần đọc: 2697)

    Không nên dùng trắc nghiệm để kiểm tra học lực
    (25/10/2007 - Số lần đọc: 2807)

    Hơn 10.000 tỷ đồng ngân sách cho GD&ĐT đi đâu?
    (25/10/2007 - Số lần đọc: 2787)

    Dự thảo đề án Kỳ thi THPT quốc gia: Mục tiêu và những lo ngại
    (24/10/2007 - Số lần đọc: 2611)

    NHÂN và QUẢ
    (24/10/2007 - Số lần đọc: 2655)

    Khoa học và công nghệ Việt Nam đang ở đâu?
    (24/10/2007 - Số lần đọc: 2569)

    Thi trắc nghiệm chỉ nên được xem là giải trí
    (23/10/2007 - Số lần đọc: 2618)

    Khoa học xã hội và nhân văn: Gánh nặng đường xa
    (23/10/2007 - Số lần đọc: 2634)

    Đừng bắt học sinh học thuộc quá nhiều môn Sử
    (22/10/2007 - Số lần đọc: 2630)

    Suy nghĩ kỹ hơn hai vấn đề lớn trong giáo dục
    (22/10/2007 - Số lần đọc: 2575)

    Chống gian lận trong thi cử bằng cách nào?
    (21/10/2007 - Số lần đọc: 2761)

    Đổi mới giáo dục: ngổn ngang trăm mối tơ vò
    (19/10/2007 - Số lần đọc: 2648)

    Các giáo sư hiến kế cho vấn đề học phí
    (19/10/2007 - Số lần đọc: 2586)

    Bộ trưởng GD Singapore: "GD Việt Nam cứng nhắc!"
    (18/10/2007 - Số lần đọc: 2468)

    Giáo án "mẫu" bán tràn lan
    (18/10/2007 - Số lần đọc: 2921)

    Chúng ta thừa kế di sản nào?
    (17/10/2007 - Số lần đọc: 2773)

    Bốn phương án giải quyết 2 kỳ thi
    (17/10/2007 - Số lần đọc: 2552)

    Nói không với đào tạo không đạt chuẩn
    (16/10/2007 - Số lần đọc: 2699)

    Thi trắc nghiệm: Kiến thức của thầy và trò sẽ thui chột
    (16/10/2007 - Số lần đọc: 2790)

    Đầu tư vào giáo dục đại học, không dễ
    (15/10/2007 - Số lần đọc: 2679)

    Gặp Hiệu trưởng ĐH danh tiếng nhất Pháp
    (15/10/2007 - Số lần đọc: 2766)

    6 kỹ năng học tốt ở bậc đại học?
    (12/10/2007 - Số lần đọc: 2543)

    Bồi dưỡng học sinh giỏi một số nước phát triển
    (12/10/2007 - Số lần đọc: 3306)

    Gỡ sao đây?
    (12/10/2007 - Số lần đọc: 2541)

    Sáng tạo và thịnh vượng trí tuệ
    (11/10/2007 - Số lần đọc: 2622)

    Giáo dục đại học: Luận bàn vài điều cấp thiết
    (10/10/2007 - Số lần đọc: 2674)

    Thử thách cho cả thầy và trò
    (05/10/2007 - Số lần đọc: 3403)

    Học phí - nỗi niềm muôn thuở của phận nghèo
    (03/10/2007 - Số lần đọc: 2630)

    Vì sao Đề án tăng học phí không thể “ra mắt” bình yên?
    (03/10/2007 - Số lần đọc: 3418)

    Xin được đối thoại với Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân về vấn đề giáo dục
    (03/10/2007 - Số lần đọc: 2757)

    Tăng học phí: Trách nhiệm xã hội trong giáo dục cơ sở đến đâu?
    (03/10/2007 - Số lần đọc: 2695)

    Tăng học phí: không thuyết phục
    (02/10/2007 - Số lần đọc: 2763)

    "Tôi không muốn những người giỏi lại rời bỏ đất nước...”
    (01/10/2007 - Số lần đọc: 2734)

    Bộ Giáo dục Đào tạo thiếu một thiết chế
    (01/10/2007 - Số lần đọc: 2804)

    Đổi mới có tính cách mạng nền giáo dục và đào tạo của nước nhà
    (30/09/2007 - Số lần đọc: 2654)

    Giáo dục Việt Nam đang bị “bệnh” thiếu dinh dưỡng
    (30/09/2007 - Số lần đọc: 2548)

    Chiến lược đào tạo tài năng ở 4 châu lục
    (30/09/2007 - Số lần đọc: 2657)

    Chúng tôi sẵn sàng để sinh viên đánh giá
    (27/09/2007 - Số lần đọc: 2589)

    Khởi đầu chấn hưng đại học bằng “tinh hoa”
    (25/09/2007 - Số lần đọc: 2584)

    Cần thành lập Ban Cố vấn Khoa học của Thủ tướng
    (24/09/2007 - Số lần đọc: 2648)

    Phó TT Nguyễn Thiện Nhân gửi thư phàn nàn báo SGGP
    (24/09/2007 - Số lần đọc: 2853)

    Cơn sốt "Quốc học"
    (21/09/2007 - Số lần đọc: 2704)

    Duy Tân- phong trào "hai trong một"
    (21/09/2007 - Số lần đọc: 2867)

    Không tăng học phí khó bảo đảm chất lượng giáo dục
    (21/09/2007 - Số lần đọc: 2522)

    Nền móng giáo dục chính là lòng tin!
    (17/09/2007 - Số lần đọc: 2642)

    Được thi mở sách và được đánh giá thầy
    (16/09/2007 - Số lần đọc: 2559)

    Cơn sốt "Quốc học"
    (14/09/2007 - Số lần đọc: 2595)

    Duy Tân - phong trào "hai trong một"
    (14/09/2007 - Số lần đọc: 2652)

    Hiệu trưởng đi học
    (13/09/2007 - Số lần đọc: 2696)

    Loạn thị trường sách tham khảo
    (13/09/2007 - Số lần đọc: 2838)

    2007 - 2008: Năm học "5 không"
    (12/09/2007 - Số lần đọc: 2626)

    MỘT GÓC NHÌN KHÁC VỀ BẰNG CẤP
    (12/09/2007 - Số lần đọc: 2689)

    Đổi mới giáo dục - Phải có những giải pháp không truyền thống
    (11/09/2007 - Số lần đọc: 2686)

    Nghe Phó Thủ tướng giảng bài
    (11/09/2007 - Số lần đọc: 2666)

    3 ban dần co lại thành 1 ban
    (10/09/2007 - Số lần đọc: 2631)

    Chạy trường, chạy lớp, và... chạy gì?
    (10/09/2007 - Số lần đọc: 2561)

    Nên bỏ hệ thống trường chuyên lớp chọn
    (09/09/2007 - Số lần đọc: 2688)

    Xã hội hóa không phải là đẩy gánh nặng cho dân
    (08/09/2007 - Số lần đọc: 2650)

    Bộ GD-ĐT công bố dự kiến cấu trúc đề thi môn Toán 2008
    (06/09/2007 - Số lần đọc: 2752)

    Học nữa, học mãi... trong thế giới không phẳng
    (06/09/2007 - Số lần đọc: 3839)

    Tiền học nặng vai người nghèo
    (05/09/2007 - Số lần đọc: 2584)

    Toán học Việt Nam đang ở đâu?
    (04/09/2007 - Số lần đọc: 2795)

    Xã hội hóa hay là đẩy gánh nặng cho dân?
    (04/09/2007 - Số lần đọc: 2752)

    Trước năm học mới 2007-2008 - "Khai tử" ban C?
    (03/09/2007 - Số lần đọc: 2730)

    Năm 2009: Bỏ thi Đại học?
    (31/08/2007 - Số lần đọc: 2551)

    Nên thay đề án học phí bằng đề án “chính sách cho người học”
    (31/08/2007 - Số lần đọc: 2717)

    10 năm với bài toán 1.000 trí thức Việt kiều
    (31/08/2007 - Số lần đọc: 2633)

    “Thi trắc nghiệm môn Toán, phải viết lại SGK!”`
    (31/08/2007 - Số lần đọc: 3188)

    Phân ban THPT: Nguy cơ "xóa sổ" ban Xã hội-Nhân văn?
    (31/08/2007 - Số lần đọc: 2714)

    Chuyện tình 'Trăng hoàng cung' và nỗi niềm Phùng Quán
    (30/08/2007 - Số lần đọc: 2858)

    Trò chơi quý tộc “xâm lăng” trường đại học
    (30/08/2007 - Số lần đọc: 3118)

    Đại sứ Mỹ: "Giáo dục VN đang bị kéo căng"
    (29/08/2007 - Số lần đọc: 2661)

    Gần 600.000 thí sinh dưới điểm sàn
    (28/08/2007 - Số lần đọc: 2732)

    Đánh giá chất lượng giáo dục VN quá khác biệt thế giới
    (27/08/2007 - Số lần đọc: 2605)

    Chưa "giải mã hộp đen", ĐH Việt Nam thiếu cạnh tranh
    (26/08/2007 - Số lần đọc: 2570)

    3 yếu kém của giáo dục ĐH Việt Nam
    (26/08/2007 - Số lần đọc: 2667)

    Tâm sự của “một học sinh đáng bị đánh đòn”
    (24/08/2007 - Số lần đọc: 2747)

    Ước mơ tháng Tám: Một xã hội học tập
    (24/08/2007 - Số lần đọc: 2795)

    Xây dựng xã hội học tập ở nước ta
    (22/08/2007 - Số lần đọc: 4697)

    Thi trắc nghiệm là góp phần thực hiện "hai không" trong giáo dục
    (22/08/2007 - Số lần đọc: 2930)

    Sinh viên Việt Nam “thừa học thiếu hành”
    (20/08/2007 - Số lần đọc: 2777)

    "Xã hội hóa" giáo dục: Vài lời thanh minh
    (20/08/2007 - Số lần đọc: 2742)

    Giáo dục: Từ "xã hội hoá" đến "tư hữu hoá"
    (19/08/2007 - Số lần đọc: 2697)

    Phương pháp tiếp cận nhân văn: nhân cách người dạy - nhân cách người học
    (19/08/2007 - Số lần đọc: 3041)

    Tiền! đâu là ranh giới giữa sự tha hóa và sức bật?
    (17/08/2007 - Số lần đọc: 5927)

    Một báo động
    (17/08/2007 - Số lần đọc: 2750)

    Sách giáo khoa: Không còn là độc tôn chân lý
    (17/08/2007 - Số lần đọc: 2800)

    Điểm thi lịch sử kém, vì sao?
    (16/08/2007 - Số lần đọc: 2613)

    Đề thi môn văn các trường đại học và cao đẳng năm 2007: Giết chết sự sáng tạo
    (15/08/2007 - Số lần đọc: 3440)

    Việt Nam cần các trường đại học và viện nghiên cứu tốt hơn
    (10/08/2007 - Số lần đọc: 7859)

    65% và những vấn đề của nền giáo dục quốc gia
    (10/08/2007 - Số lần đọc: 3024)

    Chuyện học và thi
    (09/08/2007 - Số lần đọc: 2572)

    Không đi tắt đón đầu, Việt Nam sẽ còn lẹt đẹt lâu
    (08/08/2007 - Số lần đọc: 2622)

    Những kỳ dị đằng sau cụm từ "xã hội hóa" giáo dục
    (08/08/2007 - Số lần đọc: 2844)

    Giảng dạy bằng giáo án điện tử: Hiệu quả lớn
    (06/08/2007 - Số lần đọc: 4900)

    Cải tổ đại học: cổ phần hóa có phải là câu trả lời?
    (06/08/2007 - Số lần đọc: 2642)

    Giáo dục thiếu niên thời @
    (06/08/2007 - Số lần đọc: 2831)

    Giáo dục trong sự song hành giữa Nhà nước và thị trường
    (06/08/2007 - Số lần đọc: 2673)

    Chi tiêu cho giáo dục: Những con số "giật mình"!
    (03/08/2007 - Số lần đọc: 3095)

    “Hãy tự cứu mình!”
    (03/08/2007 - Số lần đọc: 3982)

    Đề thi môn Văn: Không còn nguồn tác phẩm để ra đề ?
    (02/08/2007 - Số lần đọc: 2761)

    Đáp án môn Văn tuyển sinh đại học 2007: Chưa chắc người soạn đáp án làm được như yêu cầu đưa ra!
    (02/08/2007 - Số lần đọc: 2828)

    Giá trị của tấm bằng đại học Việt Nam
    (01/08/2007 - Số lần đọc: 2844)

    Chi phí cơ hội cho bốn năm đại học như thế nào?
    (01/08/2007 - Số lần đọc: 3075)

    Đại học – Con đường hẹp?
    (31/07/2007 - Số lần đọc: 2700)

    Học phí trả bằng... ?
    (31/07/2007 - Số lần đọc: 2716)

    Đề thi, đáp án môn Văn: 3 điều bất ổn
    (30/07/2007 - Số lần đọc: 2939)

    Thử tính xem bao nhiêu trẻ em sẽ bỏ học ở thành phố Hồ Chí Minh nếu tăng học phí
    (29/07/2007 - Số lần đọc: 2762)

    Đại học và nghiên cứu ở Việt Nam cần gì ?
    (29/07/2007 - Số lần đọc: 2715)

    Có nên tăng học phí không?
    (29/07/2007 - Số lần đọc: 2709)

    Tăng học phí có ảnh hưởng mục tiêu phổ cập giáo dục?
    (27/07/2007 - Số lần đọc: 2818)

    Không tăng mà phải giảm
    (27/07/2007 - Số lần đọc: 2659)

    Giáo dục tri thức tổng quát
    (27/07/2007 - Số lần đọc: 2683)

    Những thách thức cho nền giáo dục quốc gia
    (26/07/2007 - Số lần đọc: 2614)

    Vài suy nghĩ về đại học Việt Nam trước một cuộc chuyển đổi cần thiết nhưng đầy yêu cầu trái ngược nhau
    (25/07/2007 - Số lần đọc: 2642)

    Chuyện “thi đua” trong giáo dục
    (24/07/2007 - Số lần đọc: 2683)

    Những điều có thể học từ hệ thống giáo dục đại học tại Mỹ
    (24/07/2007 - Số lần đọc: 2575)

    Xóa dần chữ “phụ” trong môn học Lịch sử
    (23/07/2007 - Số lần đọc: 2939)

    Cần “đại phẫu” kỳ thi vào lớp 10
    (22/07/2007 - Số lần đọc: 3354)

    Vài nét chính về một nền Giáo dục Đào tạo « lành mạnh » cần thiết cho sự phát triển bền vững
    (20/07/2007 - Số lần đọc: 2620)

    Dự án Laptop 100 USD dành cho học sinh các nước thế giới thứ ba
    (19/07/2007 - Số lần đọc: 2733)

    Vài suy nghĩ và ý kiến đóng góp về đào tạo ở Việt Nam trong tình hình kinh tế hiện nay
    (19/07/2007 - Số lần đọc: 2770)

    Vá” chỗ nào?
    (18/07/2007 - Số lần đọc: 2701)

    Về vấn đề dạy thêm, học thêm ở Việt Nam
    (18/07/2007 - Số lần đọc: 5919)

    Hồi ức về "cậu học trò" Bill Gates
    (17/07/2007 - Số lần đọc: 2756)

    Mỹ: Mất 3,7 tỷ USD/năm do học sinh “hổng” kiến thức
    (17/07/2007 - Số lần đọc: 2578)

    Diễn đàn dành cho phụ huynh: Nhà trường là của ai?
    (16/07/2007 - Số lần đọc: 3057)

    Một nền học của ta và cho ta
    (16/07/2007 - Số lần đọc: 2659)

    Bổ nhiệm giáo sư ở Đại học Harvard?
    (16/07/2007 - Số lần đọc: 2668)

    7 Chính sách cải cách Giáo dục Đại học trên Thế giới
    (16/07/2007 - Số lần đọc: 2604)

    Giáo dục Mỹ với những trẻ em có tài
    (13/07/2007 - Số lần đọc: 2806)

    GS-TS Võ Tòng Xuân: Cơ chế quản lý, vẫn là chuyện căn cơ!
    (13/07/2007 - Số lần đọc: 2828)

    Không nghiên cứu thì chỉ là trường phổ thông cấp 4!
    (11/07/2007 - Số lần đọc: 2937)

    Giáo dục quốc tế nhìn từ TPHCM Để không đánh mất vai trò chủ đạo ngay trên đất nước mình
    (11/07/2007 - Số lần đọc: 3098)

    Kết quả tốt nghiệp thấp: Tại… Bộ Giáo dục-Đào tạo?
    (09/07/2007 - Số lần đọc: 2787)

    Khoa học xã hội và nhân văn trong trường phổ thông và đại học Mỹ
    (08/07/2007 - Số lần đọc: 3044)

    Lại xới lên chuyện cải cách thi cử
    (06/07/2007 - Số lần đọc: 2774)

    Người hiệu trưởng ấy đã ra đi
    (06/07/2007 - Số lần đọc: 3283)

    Giám thị Đỗ Việt Khoa, dư âm trước và sau
    (04/07/2007 - Số lần đọc: 3083)

    Ai đã dạy học trò dối trá?
    (03/07/2007 - Số lần đọc: 2827)

    Giới chuyên môn phản đối thi trắc nghiệm Văn, Toán
    (02/07/2007 - Số lần đọc: 2829)

    5 lưu ý đối với thí sinh
    (01/07/2007 - Số lần đọc: 2838)

    Hãy nhìn Thái Lan: Trường công miễn phí hoàn toàn 12 năm !
    (29/06/2007 - Số lần đọc: 2599)

    HS trượt tốt nghiệp sẽ được học lại lớp 12
    (29/06/2007 - Số lần đọc: 2829)

    NGHIÊN CỨU VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐẲNG CẤP QUỐC TẾ: NHỮNG QUAN ĐIỂM VÀ CHỈ TIÊU CHẤT LƯỢNG XẾP HẠNG
    (28/06/2007 - Số lần đọc: 4412)

    Chất lượng giáo dục và vai trò của cán bộ công chức trẻ trong các trường đại học
    (26/06/2007 - Số lần đọc: 3205)

    So sánh giáo dục Đại học Việt - Mỹ
    (26/06/2007 - Số lần đọc: 2831)

    Giáo dục: Cần một triết l‎ý
    (26/06/2007 - Số lần đọc: 2554)

    Không có sự phát triển nào đi trước tự do
    (26/06/2007 - Số lần đọc: 2544)

    Phác thảo mô hình trường đại học tiên tiến nhất Việt Nam
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 2694)

    "Trẻ em không tuổi thơ thì đáng buồn đến thế nào?"
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 2741)

    ĐH tiên tiến ở VN: 5 lựa chọn và 1 đề xuất
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 2848)

    Xung quanh vụ "Top 100 trường Trung học phổ thông chất lượng nhất Việt Nam": Dữ liệu một đằng, công bố một nẻo
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 3015)

    Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp vẫn chưa đúng thực chất!
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 2943)

    Trăn trở với nghề nói “sự thật và những điều kỳ diệu”
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 2701)

    Thi tốt nghiệp THPT ở Trung Quốc: Đề văn “biết tôn trọng thí sinh”
    (25/06/2007 - Số lần đọc: 2942)

    Bỏ bớt sự tập trung để "nhảy vọt" như internet
    (24/06/2007 - Số lần đọc: 2737)

    Bằng tiến sĩ - Câu chuyện của ĐH Mỹ và VN
    (21/06/2007 - Số lần đọc: 2753)

    Những chuyện ngược đời trong nền giáo dục Mỹ
    (20/06/2007 - Số lần đọc: 2710)