"Thời đại nào hiền tài cũng là nguyên khí quốc gia. Nhưng chưa thời đại nào cần có nhiều nhân tài như hiện nay khi mà nền kinh tế thế giới đang chuyển sang kinh tế tri thức; thế nhưng chúng ta vẫn chưa có chính sách thoả đáng với người tài, điều này gây lãng phí rất lớn đối nguồn trí tuệ đóng góp cho phát triển đất nước”. GS.TS Dương Phú Hiệp, nguyên Tổng Thư ký Hội đồng Lý luận Trung ương đã khẳng định như vậy với Đại Đoàn Kết.

Những ngày này, điện thoại nhà Giáo sư (GS) Hoàng Tụy liên tục đổ chuông, đó là những lời thăm hỏi, chúc mừng, động viên từ đồng nghiệp, bạn bè, học trò và người thân... bởi ông vừa vinh dự là người đầu tiên trên thế giới được nhận giải thưởng do Tổ chức quốc tế Tối ưu toàn cục trao tặng. Ở tuổi 84, ông vẫn minh mẫn và say mê khi nói chuyện về toán học. Trong câu chuyện với Đại Đoàn kết, ông chia sẻ niềm vui khi Phó Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc vừa tới tận nhà riêng của ông để chúc mừng, nhưng ông cũng không thôi trăn trở, day dứt về việc chưa đưa được chuyên ngành Toán Tối ưu toàn cục - do chính ông là người mở đường vào ứng dụng ở Việt Nam.

(ĐVO) Đó là nhận xét của bà Nguyễn Thị Bình, Nguyên Phó chủ tịch nước tại "Toạ đàm khoa học về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo” diễn ra tại Hà Nội hôm qua.

(GDVN) - "Lấy bằng cấp để “loè” cấp trên, đôi khi là hợp thức hoá cho cái quyết định của cấp trên theo nguyên tắc “đôi bên cùng có lợi” mới là đáng nói".

(GDVN) - Vấn nạn sử dụng bằng giả, điểm giả, đã xuất hiện từ lâu. Trong thời gian gần đây, dư luận lại phẫn nộ trước việc nhiều quan chức dùng nó như một công cụ.

(Dân trí) - Chấn hưng giáo dục là điều kiện quyết định để có thể khuyến khích, trọng dụng nhân tài. Đó là ý kiến được thống nhất rút ra sau hội thảo “Nhân tài với thịnh suy đất nước” do TƯ Hội khoa học phát triển nguồn nhân lực, nhân tài VN tổ chức.

TP - Sắp có cải cách giáo dục, đó là dự đoán của các chuyên gia giáo dục, trước cuộc tọa đàm khoa học “Một số vấn đề về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo” do Ban Tuyên giáo T.Ư tổ chức.

(GDVN) - "Đạo Phật dạy tôi thái độ bình thản trước mọi biến cố của cuộc sống trong khi thường thì người ta chỉ đạt được khi một phần lớn của đời đã trôi qua".

Dưới đây cuộc đối thoại giữa Thượng toạ Tiến sĩ Thích Nhật Từ - Phó thư ký, Ban Phật giáo Quốc tế TƯ, HPGVN, Phó ban kiêm tổng thư ký Ban hoằng pháp Thành hội Phật giáo TP.HCM, trụ trì Chùa Giác Ngộ, Tp.HCM với GS Ngô Bảo Châu.

Trò chuyện với GS Ngô Bảo Châu, GS Hà Huy Khoái cho rằng, để tồn tại, toán học Việt Nam đã qua thời khó khăn nhất;

Còn để phát triển lên một bước mới, toán học Việt Nam vẫn đang ở thời kỳ khó khăn nhất. Dưới đây là bài phỏng vấn của GS Ngô Bảo Châu với GS Hà Huy Khoái:

(GDVN) - Ở Việt Nam trong những năm gần đây, chuyện chức danh đã bị lạm dụng một cách tràn lan, sử dụng không đúng chỗ, đúng lúc, gây phản cảm.

Gặp ông vào chiều ngày sau đó, vị giáo sư nổi tiếng với công trình kinh điển "lát cắt Tụy" bộc bạch, ông thấy mình buồn nhiều hơn.

Những hạn chế, bất cập của giáo dục nước nhà có nhiều nguyên nhân: do đất nước còn nghèo, đầu tư không đủ; do trình độ giáo viên hạn chế; do tác động của cơ chế thị trường… Ở đây người viết không có ý định phân tích các nguyên nhân để từ đó hoạch định một chiến lược nào đó cho giáo dục nước nhà, mà chỉ nêu một số suy nghĩ về nền giáo dục hiện nay.

PGS.TS. Võ Văn Thắng*

Nhận xét về giáo dục đại học ở Việt Nam, GS Thomas J.Vallely, Giám đốc Chương trình Việt Nam của ĐH Harvard, cho rằng có 3 yếu tố đảm bảo giáo dục đại học Việt Nam chưa sụp đổ, tuy nhiên cũng chỉ ra 5 ngộ nhận của Việt Nam về việc làm như thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục đại học hiện nay.

(Toquoc)-Giảm tải là điều không chỉ phụ huynh mà cả giáo viên, học sinh cũng đều mong mỏi trong suốt thời gian qua. Tuy nhiên, việc đưa nội dung giảm tải sau khi đã vào năm học mới được nhiều chuyên gia nhận định rằng bước đi này hơi vội vàng, chưa được chuẩn bị thấu đáo. GS. Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm Uỷ ban Văn hoá Giáo dục Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội đã đưa ra quan điểm của mình về vấn đề này.

Hoàng Tụy

Trong cuộc gặp mặt hồi tháng trước của Tổng Bí thư với Liên hiệp các hội KH&KT Việt Nam đã có nhiều trí thức bày tỏ những ưu tư, trăn trở trước hiện tình đất nước đang trải qua những giờ phút nghiêm trọng như cách đây ba mươi năm. Vì không có cơ hội tham gia buổi gặp mặt, tôi xin góp câu chuyện sau để hưởng ứng cuộc trao đổi ý kiến đáng nhớ đó.

Dịch giả Phạm Anh Tuấn

SGTT.VN - “Dân tộc nào có những nhà trường tốt nhất, dân tộc đó sẽ đứng trên các dân tộc khác, hôm nay chưa vào vị trí ấy thì là ngày mai” – thông điệp của Jules Simon, triết gia kiêm chính trị gia người Pháp khiến Phạm Anh Tuấn tâm đắc đến mức âm thầm bỏ công sức dịch những tác phẩm mang tư tưởng canh tân giáo dục.

Alain Guillemin

(TS. Viện Nghiên cứu Xã hội học Địa Trung Hải, Trung tâm nghiên cứu khoa học Pháp)

(GDVN) - Tôi đồng tình với ý kiến GS.TSKH Đào Trọng Thi, cách thi “ba chung “ đã hoàn thành sứ mạng của nó rồi. Cần phải thay đổi. Trước thềm năm học mới, với rất nhiều ngổn ngang chất chồng, bức xúc chưa có lời giải của ngành giáo dục, GS.TS Trần Hồng Quân, người có thâm niên 5 năm làm thứ trưởng Bộ Giáo dục,10 năm làm bộ trưởng Bộ Giáo dục và hiện tại đang là Chủ tịch Hiệp hội các trường đại học và cao đẳng ngoài công lập đã có buổi trò chuyện với báo chí.

Xã hội càng phát triển, sự học càng được khao khát và đón nhận nhiều sự quan tâm của xã hội hơn. Đã có những tuyên bố về một cuộc cải cách giáo dục mạnh mẽ và toàn diện, triệt để nhằm chấn hưng đất nước.